复件诗歌鉴赏尹.pptVIP

* * 古 典 诗 歌 鉴 赏 思想内容 　写了什么？ 描写了什么具体形象？ 表达出什么思想情感？ 形象、语言表达 怎么写的？ 描写出什么具体形象？ 运用了什么语言表达？ 具体方法： 分析诗的题材－－诗歌的内容 了解作者－－知人论世 分析意象－－物象和感情的关系 分析表现手法－－情感的表达 基本角度： 如果着眼于局部： 要关注诗眼，从炼字的角度鉴赏； 修辞手法，烘托，渲染，衬托，反衬、对比，虚实手法的运用等； 如果着眼于整体： 要关注的是整体的表现手法，比如象征、托物言志，借物喻人，借古讽今等。 虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 试从一个角度切入，对这首词写一段鉴赏性的文字。 解题第一步：读懂诗歌 这首词写了少年壮年老年三个阶段不同地点 听雨的心情，请分别用三个词概括三个阶段的感情。 这首词表现了什么情感。 虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 解题第二步：找准鉴赏点 虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 文字表达的要求： 1 结构上采用总分结构。 2 明确艺术手法，适当引用原诗句，有分析。 3 语言简明流畅，表达准确。 解题第三步：用准确流畅的语言写出来 虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。 试从一个角度切入，对这首词写一段鉴赏性的文字。 分析评价鉴赏方面的表达模式 这首诗的 字（句）蕴含深意 [语言] 通过描写 景象（事物）， [形象] 抒发了诗人 的思想感情。 [思想感情] 诗运用 手法表达感情，如 句，[语言] 描绘出 情景，塑造了 形象，[形象] 从而表现了诗人 的思想感情。[思想感情]