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湖北省普通高中综合评价指导 * 1、启动该学期该班级综合素质评价 2、收到提示， 进行自评 3、互评 查看自评完成列表 提交 对本班级所有学生进行评价，所有学生评完后，提示“互评完成，上报给班主任” 查看互评完成列表 4、班主任填写评语 5、班主任代表学校修正评价结果 班主任打印评价总表，交班级评价小组审核 班主任打印评价总表，交班级评价小组审核 学生 老师 班级审查 年纪审查 学校审查 综合素质评价流程 以教师身份登录 /login 班主任用户 1、启动本班综合素质评价工作 第一步工作，启动评价 5、年级审核。年级成立综合素质评价工作小组，成员由年级组长、教师和学生代表组成，年级组长任组长。年级综合素质评价工作小组负责审核各班级评价结果，组织咨询和复核。 6、学校认定。学校成立综合素质评价工作委员会，成员由校长、教师、学生和家长代表组成，校长任主任。学校综合素质评价工作委员会负责制定综合素质评价工作方案和标准，组织和指导评价工作，认定评价结果，受理咨询和申诉申请。 3、班级审查。班级成立综合素质评价工作小组，成员由班主任、任课教师、学生代表组成，班主任任组长。评价小组的人数以5～7人为宜，其教师代表须是本班任课教师（授课的时间不得少于1年），对学生有充分的了解，具有较强的责任心和诚信品质。小组成员名单要在评价工作正式开展一周前向全班学生公布，并得到2/3以上学生的同意。班级综合素质评价小组负责对学生成长档案袋的真实性和学生自评、互评结果的客观公正性进行审查，并对获A等和D等学生的情况进行复核。班级评价小组在尊重学生自评和互评结果的基础上，对有争议的结果，可根据学生档案袋材料和实际表现重新评价，并注明理由。 先编辑审查小组成员，然后开始审查 *
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