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NO3医学模式、医学目的与责任PPT培训课件
第一节 医学模式 生物—心理—社会医学模式的建立,将有助于解决传统的生物医学模式所难以解决的问题,以更好地满足人类发展医学、防治疾病、促进健康和提高生活质量的目的。 第一节 医学模式 (1)在临床医学上:生物—心理—社会医学模式要求临床医生摆脱孤立的生物医学思维方法,改变过去片面的偏向,从病人的社会背景和心理状态出发,对病人所患疾病进行全面的分析和诊断从而制订出整体性、综合性的治疗方案,进行多层次的整体治疗和多途径的综合治疗,以提高治疗效果。 第一节 医学模式 2)在预防医学上:生物—心理—社会医学模式要求预防工作者更深入地认识社会大系统对预防医学子系统的作用。从某种意义上说,许多预防工作能否奏效,社会因素起决定性作用。 要用“社会大卫生”观念指导预防工作,明确全社会多部门参与、卫生系统发挥专业指导作用,并充分认识预防医学事业本身就是社会事业。 第一节 医学模式 要改变预防保健工作只重视物理、化学、生物等自然因素的作用,而忽视不良的心理、行为以及社会因素对人群健康影响的认识误区和工作盲区,把预防医学从生物病因为主的预防保健扩大到生物—心理—社会综合的预防保健,从而进一步提高预防保健工作的水平 第一节 医学模式 在卫生服务方面,体现为“四个扩大”: ①从治疗服务扩大到预防保健服务。 ②从生理服务扩大到心理服务。 ③从院内服务扩大到社区服务。 ④从医疗技术服务扩大到社会服务。 第一节 医学模式 ①从治疗服务扩大到预防保健服务。如贯彻“健康四大基石”——合理膳食、适量动力、戒烟限酒,心理平衡。 又如:实行三级预防——初级预防即病因预防;二级预防即“三早”(早期发现早期诊断早期治疗);三级预防,即临床预防,争取使病人病而不残,残而不废。 第一节 医学模式 现如,中医“治未病”的思想包括四个层面:未病先防、已病早治、既病防变、愈后防复。与现代疾病的三级预防措施相吻合;与21世纪医学发展的方向相吻合。与21世纪新医学模式把影响人健康的诸要素均纳入其研究范畴是互补相成的。 第一节 医学模式 ②从生理服务扩大到心理服务。要求医务人员重视心理治疗,掌握心理服务的基本知识和技能,为病人提供咨询、安慰和调适等服务。 第一节 医学模式 从院内服务扩大到社区服务。要求医生从在医院内坐等病人上门求医服务转变为医生走出医院,深入社区为广大居民服务。并要求淡化医院一、二、三级划分的等级观念,实行医疗中心和社区卫生服务中心相结合,同时大力发展社区卫生服务中心。 第一节 医学模式 从医疗技术服务扩大到社会服务。要求医疗机构开展心理咨询和行为指导、老人保健上门服务、饮食指导等,使医疗机构同时也是预防机构、咨询机构和健康教育机构 。 第一节 医学模式 在医学教育上,生物—心理—社会医学模式提供了弥合裂痕、改革医学教育的契机要建立以人为本,全面发展,基础医学、预防医学、临床医学有机贯通,医学与人文社会科学交叉融合的开放式医学教育体系。 第一节 医学模式 要加强对非预防医学专业学生的预防医学教育,开设社会医学、医学社会学、卫生经济学、卫生法学、自我保健医学等课程,开展第二课堂和社会实践活动,主医学生接触人群,认识国情,了解国情,了解社会,学会社会诊断和提出社会治疗处方。此外,要全科医学专业教育,培养能防能治、能医能西、医护结合、技能多样的通科人才。 第二节 医学目的 一、医学目的的概念 医学目的是指在特定的历史条件下,人类对医学的发展和医学应实现的目标及其手段的认识和概括。 第二节 医学目的 二、医学目的的特征: 实践性: 历史性和阶段性: 发展性: 客观真理性: 主观超前性: 第二节 医学目的 三、医学目的的分类 根据不同国家、不同地区的不同时期自身的条件和特点确定适合自身情况的医学目的。 医学目的可区分为广义与狭义的医学目的,宏观与微观的医学目的,理想与现实的医学目的,医学的社会目的与医学活动的具体目的。 第二节 医学目的 医学目的是一个动态发展、广泛多元、内容丰富、层次多样、错综复杂的结构体系。 应根据不同国家和地区的卫生工作目标,制定相应的卫生方针政策。 2010年杭州萧山房地产市场专题研究报告品管七大手法讲义教程桥梁工程识图讲义桥梁组成与结构课件确定性推理讲义 第三章医学模式、医学目的和责任 临床医学导论 主讲人:李炜 讲师 2009年3月 本章要点: 了解医学模式的概念和医学模式的演变; 了解医学目的的概念、医学目的的背景 及对医学目的的新认识; 了解医学责任的概念和影响医学责任的因素; 第一节 医学模式 一、医学模式的概念 医学模式(medical model)是对健康观和疾病观的一种高度哲学概括,是一种特定的观念形态。 医学模式的核心是医学观,它研究医学的属性、结构、功能和发展规律,
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