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分数的意义五年级数学下册PPT培训课件
制作者:朱增利
单 位:包钢四小
人教版义务教育小学数学第十册
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小红和小蓝、小明一起去参加小刚的生日聚会。你们看小刚准备了许多好吃的、好玩的东西。
请你帮他们四人分一分,要求做到公平合理。
苹果8个,每人分几个?
橘子12个,每人分几个?
香蕉4个,每人分几个?
西瓜一个,每人分几个?
(2个)
(3个)
(1个)
你能说出几个分数吗?
什么叫单位“1”?
分数的意义
分数各部分名称表示的意义
幻灯片17
想 一 想 ?
你能否运用手中的东西,通过折一折、画一画,还能得到哪些分数?
饼 圆 线段 熊猫
教师演示幻灯片 6
(1)图
返回
返回
返回
2 3 6
返回
1
6
由6只熊猫组成这样一个整体也可以看作
单位“1”
生活中你还能举出单位“1”的例子吗?
单位“1”
返回
一个物体
一个计量单位
许多物体组成
的一个整体
说出下列分数的意义。
说一说
练一练
是把单位“1”平均分成( )份,表示这样( )份的数。
6
5
1
5
分子
— 分母
分数线
表示有这样的几份 (3份)
表示把单位“1”平均分的份数(5份)
表示平均分
说说分数各部分的所表示的意义
返回
说一说
运用生活中的事物举一个分数的例子,并且说出
它的意义
它的单位“1”
分数各部分的 意义
根据这些小正方体你可以说出哪些分数?
12 6 4 3 2
谢谢!
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