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§3.1-2连续函数
§3.1 连续函数(二)
教学目标:使学生掌握函数间断点的三种类型,从分析导致函数在一点不连续的所有可能的因素出发,理解函数在一点间断以及函数间断点的概念,从反面加深对函数在一点连续这一概念的理解力并能熟练准确地识别不同类型的间断点。
教学重点:函数间断点的三种类型
教学难点:函数间断点的三种类型的具体判断
讲授内容:
一、复习
函数在一点处连续的定义(考虑先写出符号形式,再写出定义)。
二、间断点及其分类
1、定义:若函数在不满足连续函数定义的条件,则称函数在间断(或不连续),是函数的间断点(或不连续点)。
函数在不满足连续定义的条件有三种情况;
1)在没定义;
2) 存在,即但;
3)不存在,其中包括:(1) 和都存在但不相等;(2) 和至少有一个不存在。
2、是函数的间断点相应的有以下三种情况:
(1)可去间断点
若存在,而,或不属于的定义域,则称是的可去间断点。
设是函数的可去间断点,定义新函数
显然,在连续,称是在的连续开拓。
如:函数,由于,而0不属于其定义域,从而是的可去间断点。设
则是在的连续开拓。
也可以在区间的端点进行连续开拓。
设在开区间连续,且的右极限与的左极限都存在,定义新函数
显然,在闭区间连续,这就是在开区间的两个端点与同时进行了连续开拓。
例1 设取何值时函数能连续开拓?
解:由于,则取.
例2 设 取何值时函数能连续开拓?
解:由于,从而 1=,所以.
(2)第一类间断点
若和都存在但不相等,则称是的第一类间断点。如在.
由于,而,故为的第一类间断点。又如:
,而,从而0是函数的第一类间断点。
此处极限不存在( 是函数的间断点。因函数的图形在处产生跳跃现象,我们称为函数的跳跃间断点。
(3)第二类间断点
若至少有一个不存在,则称是函数的第二类间断点。如:在.
由于,,故为的第二类间断点。又如:
因为,不存在,从而,是的第二类间断点(也称为无穷间断点)。再如:
由于与都不存在,从而是的第二类间断点(也称为振荡间断点)。
例3 求下列函数的间断点,并指明其类型:
(1);(2).
解:由于,而不属于的定义域,故为可去间断点。
由于,故 (且)为第二类间断点(无穷间断点)。
(2) 为间断点。
由于,,故为无穷间断点。
总结:判断间断点的类型步骤:(1)判断是否存在,若存在,考虑可去间断点;
(2)不存在,判断。若二者存在,第一类间断点;若二者至少有一个不存在,第二类间断点
四、小结
理解间断点分类,会判断间断点类型。
五、练习 P131 4.~8.
六、作业 P131 7.(1)(2)(3)(4)
3
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