什么是突触和神经递质.doc

什么是突触和神经递质？电突触和化学突触有何区别？兴奋性递质和抑制性递质分别是什么？说明对我们的学习有何帮助？ 一.突触； 是轴突末端各小支末端的膨大部分与另一个神经元的树突或细胞体的表膜相连的地方。 二.神经递质： 1、种类； 外周神经系统递质：主要为乙酰胆碱； 脑神经递质：去甲肾上腺素、多巴胺、血清素、?-氨基丁酸等。 2、作用机制： （1）神经递质与受体结合使膜蛋白构象发生变化，形成离子通道，使神经元细胞质与周围液体之间进行离子交换，或关闭通道，中断离子流动，最终引起突触后膜极化程度变化。 （2）神经递质与受体结合后，激发膜上的酶启动第二信使：环腺甘酸或环鸟甘酸，结果也改变突触后膜的极化程度。 3、突触与整合： 神经元的整合作用：指一个神经元能将接受的多种信息加工，进行相加或抵消，最后产生兴奋或抑制作用。 神经整合作用主要发生在脑和脊髓中。 三、电突触和和化学突触： 根据神经冲动通过突触的方式。 （1）电突触： 轴突末端和另一个神经元的表膜间以突触间隙相隔。间隙小(2nm)，阻力低，神经冲动能快速传导。 如：腔肠动物、蚯蚓、虾、软体动物等。 特点：突触前后膜很近，神经冲动可快速直接通过； 传导没有方向性，形成突触的两个神经元的冲动可以相互传导。 （2）化学突触： 2个神经元间有一个宽的缝隙(20-50nm)，神经冲动不能直接通过，只能通过神经递质的传导。神经递质能与突触后膜上的受体结合，使突触后膜去极化而发生兴奋。 兴奋性递质有：乙酰胆碱、去甲肾上腺素； 抑制性递质有：甘氨酸、?-氨基丁酸等。 对我们的学习有何帮助：我们必须要反复学习，使其中的神经递质到达前膜的阻力减小，使记忆更长久。 脊椎动物的神经系统包括哪些部分，各处作用是什么？ 神经系统高度集中，特点： 1、中枢神经系统为脑和脊髓，不是神经索，周围神经系统为从脑和脊髓伸出的神经； 2、从胚胎发育看，脑和神经均来自不分节的神经管，因而没有分化为神经节。 一、中枢神经系统：1、脑脊膜和脑脊液： （1）脑脊膜： 中枢神经系统脑组织外的结缔组织软膜。 分三层： 硬膜：厚有韧性，外层； 软膜：薄，富含血管； 蛛网膜：疏松网状结缔组织，中层。 （2）脑脊液： 脑膜间、脑室、脊髓中央管中的液体，缓冲作用。 2、灰白色长管，前端与延髓相连，后端至于脊柱末端。 （1）功能： 传导： 周围神经传来的冲动经脊髓上行给脑，脑的信息经脊髓、脊神经到达身体各部分； 反射中心： 反射弧由脊髓外面的感觉神经元及传入神经和脊髓内面的运动神经元及传入纤维等组成。 脊髓： 2）组成； A)灰质： 脊髓的中央部分，主要为中间神经元、运动神经元的细胞体和突触。 分背角和腹角。 背角： 感觉神经纤维进入脊髓处； 腹角： 含运动神经元及运动神经纤维伸出脊髓处。 B）白质： 由有髓鞘神经纤维构成的神经。 3、脑： 脊椎动物的脑都是同源器官，分为： 大脑、丘脑、下丘脑、中脑、小脑和延髓等。 （1）大脑： A）原始形式脑： 小，1对大脑半球，嗅球。大脑表面为白质，灰质在下，只有嗅觉功能。 B）两栖类脑： 灰质和突触增多，有原始的大脑皮层，除嗅觉外，有了协调功能。 C）爬行类： 大脑半球表面出现新皮质，是身体各部分各种感觉和运动的控制和协调中心。 D）鸟类脑： 大脑发达，但没有新皮质，表面光滑无沟回，大脑顶部很薄，底部发达。 （E）人大脑： 大脑皮质（新皮质）很发达，大脑半球表面扩大，褶叠成回，以沟相连； 皮质下为白质； 大脑有2个脑室，与丘脑的第三脑室相通。 大脑皮质功能定位： 感觉区和运动区 皮质后部：视区； 大脑侧面：听区； 中央沟前侧：体运动区； 中央沟后侧：体感觉区 联络区：语言和记忆 神经元为连通大脑各区、大脑和脑的其他部分的中间神经元，整合来自身体各处的神经冲动。 人大脑联络区发达，高级智慧活动依赖于联络区。 大脑半球的分工：多数人的语言区、书写、计算、推理等功能位于大脑的左半球； 艺术才能、三维空间认识位于右半球。 语言区： 布洛卡区：左半球中央沟前侧，控制说话，不控制语言理解； 魏尼克区：布洛卡区后侧，控制语言理解，不控制说话。 记忆区：大脑皮质的颞叶 记忆与RNA （2）丘脑：重要的感觉整合中心。 （3）网状激活系统： 位于丘脑、中脑、延髓合脑桥深部的由神经细胞体合纤维组成的一个复杂的神经网。 网状激活系统中的神经元能与感觉通路和运动通路的神经纤维形成通路，没有特异性。 （4）下丘脑： 丘脑下部，内脏机能的重要控制中心；调节体温的功能；控制喜、怒、哀、乐等情绪的功能；分泌激素的功能：催产素、加