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新标准的特点
高等职业学校建设标准
一、建设标准的特点
1.新标准体现了时代特点,具有国际化眼光,充分考虑了高等职业学校的办学特点,体现了校企合作办学和工学结合人才培养模式改革的育人环境办学要求。建设标准,为新办学校校园建设的编制、规划提供了依据,同时也为政府部门审批新办学校提供了依据。
例如:明确了各类高等职业学校建设的学校布局与选址、校园规划、建设规模与项目构成(必须配置的11项、可以配置的校舍用房10多项)、校舍建筑面积指标、校舍主要建筑标准。
2.作为全国范围内搞一个新标准,确实不易,专家收集了大量的数据,数据的取舍又要考虑不平衡性等诸多因素。新标准考虑了高职办学规律和学校办学专业定位特点的不同,按类别将必须配置的11项校舍建筑面积生均总指标作出明确的要求,并充分虑了学校今后的发展空间(容积率0.5)。新标准很多指标数在原来教育部文件【《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发〔2004〕2号)、《关于印发高等职业院校人才培养工作评估方案 的通知 》(教高〔2008〕5 号)
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