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- 2018-05-06 发布于北京
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2017第1.3节-软体动物和节肢动物教学课件2.pptx
第一章 第三节 软体动物和节肢动物;学习目标:
;;完成观察与思考;动物名称;动物名称;动物名称;动物名称;动物名称;动物名称;(1)上表中哪些动物的形态结构比较相似?
试着说它们的共同特征。;小结:节肢动物的主要特征是:;触角;蝗虫的体表特点:
用手触摸感觉到体表比较坚硬,因为它的身体表面包着
坚韧的外骨骼。
;将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中,甲:头部朝下 乙:胸腹部朝下甲和乙两个试管中,哪一只蝗虫先死亡?
; 节肢动物与人类的关系:;蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉;;节肢动物与人类的关系;经典的实验材料:果蝇;模仿生物功能来发明创造;节肢动物与人类的关系; 《节肢动物》节清
1.动物界中,分布最广、数量最大、种类最多的类群( )
A 环节动物 B 节肢动物 C 腔肠动物 D 软体动物
2.属于节肢动物主要特征的是( )
A 柔软的身体,体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足
B 身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C 身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门
D 体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都有分节
3.“金蝉脱壳”指的是蝉蜕去( )
A 皮肤 B 甲壳 C 鳞片 D 外骨骼
4.下列有关蝗虫的叙述不正确的是( )
A 身体分头、胸、腹三部分
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