2010.10月考历史试卷(附答案).doc

焦作四中2010—2011年高三年级第一次月考试题 2010.10.12 一、选择题（共30题，60分） 1.中国的姓氏文化源远流长，“姓”的社会职能是代表有共同血缘关系的宗族的称号，而“氏”则是从姓中派生出来的分支，姓和氏的含义是不同的、各有所指的两个单音词。“胙（赏赐封赠）土命氏”是最常见的方法之一。由此可见与“氏”的产生这一最为相关的制度是。（ ） A．禅让制 B.宗法制 C.分封制 D.世袭制 4．图是一幅中国古代“中央机构示意图”。这一政府架构当始于 ） A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.康熙帝 文武将吏，擅自置，贡赋不入于朝廷虽称藩臣，实非王臣也。该材料反映的实质问题是A.君权与相权的矛盾 B.中央与地方的矛盾C.汉族政权与少数民族政权的矛盾 D.文臣与武将的矛盾古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是秦汉郡县制 “十二铜表法” 英国《权利法案》美国《1787年宪法》A．?? ? ?B． ? ??C．??? ??D．．公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A．雅典的民主制度是一种直接民主制 B．广大妇女不能参加城邦的公民大会．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 A．充分体现了公民的意志 B．是审判民主敌人的妙方 C．实际上被少数人所控制 D．是一出民主闹剧 11、马克思曾说：“（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们与罗马法制不相符合。”对这段材料理解正确的是 A．罗马法的制定和实施是为了维护和稳定帝国统治B．罗马是一个真正的现代意义的法治社会 C．罗马地方有自主权，不受罗马法的约束D．罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家 A、维护平民利益的需要 B、维系帝国的需要 C、巩固贵族统治的需要 D、外来移民的需要 13、(2009高考宁夏辽宁文综)罗马法规定：当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中，符合上述规定的是( ) A.法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭审理过程中无罪 C.被告必须为自己的行为辩护 D.证据是法官判案的唯一依据 14．法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后，成立了法兰西第三共和国，英国的漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画实质体现了： A. 法国的时装款式多样，多姿多彩 B. 法国的政治制度像女郎一样软弱无能 C. 法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变 D. 法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来 15.?某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，有同学提出“为什么说德意志帝国的君主宪制是一种不彻底不完善的代议制？”对这一问题，有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是A．甲同学：皇帝和帝国宰相掌握行政大权 B．乙同学：联邦议会权力较大，帝国议会权力较小 C．丙同学：行政机构权力大，立法机构权力小 D．丁同学：行政机构控制了立法机构 ．1689年英国的《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布，都标志着这些国家资本主义代议制政体的建立这说明A．从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征B．共和政体的确立 C．资本主义在全世界范围内最终确立D．欧洲资本主义制度诞生.《吕氏春秋》主张，君要“处虚”，把权力下放给大臣。臣子是要“忠”，但是要忠于自己的职事，而不是忠于某人。下列最能体现这一思想的实践是（ ） A.朱元璋废丞相制度 B.英国实行责任内阁制 C.德意志帝国实行君主立宪制 D.美国实行总统共和制 火船、火车、钟镖、电火表、寒暑表、风雨表、日晷表、千里镜、量天尺、连环枪、天球、地球等物，皆有探造化之巧，足以广闻见之精，此正正堂堂之技，非妇儿掩饰（饰）之文，永古可行者也．“打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!努力国民革命,努