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《电 功 率》 说教材 人教版初中物理教材第八章 一、单元主题 二、单元知识结构 三、教学方式与教学策略 《电功率》 单 元 主 题 电功率 的计算 电能表 读数 焦耳定律 P额、P实 电功率 的概念 公式 P、W 两个概念、一个定律 (电能、电功率)（焦耳定律） 电能来源 电热 利用危害 触电类型 家庭电路 课标要求 理解 了解 应用 识别 P=W/t P=UI 辨析 区分 电功率 核心 重点 单 元 知 识 结 构 《测量小灯泡的电功率》 《生活用电常识》 《电能》 《电功率与安全用电》 《电功率》 《电与热》 家庭电路的组成 火线零线 三孔插座 两类触电 触电急救 跳闸的两种原因 保险丝作用 电热的利用和防止 焦耳定律 控制 变量法 设计实验 操作能力 P=UI P额P实公式 概念单位 电能表 单位 含义 1kw.h的作用 J和kw.h 理解 读数 节电 意识 区分 P=W/T Q=I2Rt 欧姆定律 电流表 电压表 分析能力 转换法 总结 应用 力学：功率，伏笔 测量小灯泡的电阻 牛顿第一定律等 单位 最后一位是小数 重要参数的物理意义 火力发电厂 Q=I2RT 电 能 来源 计量 利用 核心 电功率 重点 深入 安全用电 电热 焦耳定律 利用 危害 应用 单 元 知 识 结 构 接轨现代生活 呈现方式多样 教材特点 以学生为中心 教 材 特 点 点题导学法 教 学 方 式 与 教 学 策 略 知识问题化 考核试题化 教 学 方 式 与 策 略 如何区别电能和电功率的概念？ P= W t 前置 教 学 方 式 与 策 略 图解识别 找相同 定不同 选公式 S1 S3 S2 L1 L2 闭合S2 I相同 P=I2R 闭合S1 S3 U相同 P= U2 R P= W t P=UI P=I2R P= U2 R 已知R1: R2=3 : 1 当S2闭合，S1S3断开时， 求R1与R2消耗的功率之比P1 : P2=? 当 S1S3闭合， S2断开时，求R1与R2消耗的功率之比P1 : P2=? 中 考 链 接 220v R1 R2 220v R1 U不变 R变大 P=U2/R V S1 A 教 学 方 式 与 策 略 1.滑动变阻器作用是什么？ 2. 小灯泡两端电压不能超过多少？ 3. 电压应该由高到低还是由低到高？为什么？ 4.本次实验与伏安法测电阻相比较，有什么相同点和不同点。 能力升华 S1 A V 教 学 方 式 与 策 略 测量工具不够情况时如何测量 1.只有电压表时如何测量？ 2.只有电流表时如何测量？ V A 3.只有一个电流表时如何测量？滑动变阻器有什么作用？ A 中 考 链 接 题型 填 空 选 择 解 答 合计 2010年 内容 考核 T23(电能表) T27（焦耳定律） T23(电功率辨析) T32(电能) T34(电能表) 分值 8 3 9 20 2009年 内容 考核 T22(电能表) T24（电能） T11(电功率) T14（家庭电路） T32(焦耳定律) T34（电功率） 分值 6 5 9 20 2008年 内容 考核 T17(电能表) T26（电能） T10(焦耳定律) T30（电功率） 分值 10 2 4 16 中 考 链 接 黑河市近三年中考《电功率》部分试题 敬请各位专家、领导 和同行们多提宝贵意见！
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