污染地下水水污染大气污染垃圾污染1.PPT

* 环境和我们 第四单元 人与自然和谐相处、共同发展，是我们共同的责任 第1课《一天的垃圾》 1、（ 　 ）、（ 　 ）、（ 　 ）、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。 2、我家每天人均产生垃圾约（ 　 ）千克。 0.82 阳光 空气 水 第2课《垃圾的处理》 1、目前，处理垃圾的主要方法是：（ 　　 　 ）、（ 　 　　 ）。 填埋 垃圾后，在上面可以修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和（ ）。 2、焚烧 处理垃圾的： 　优点有：（ 　 ）、避免垃圾污染　 　　（ 　 ）、产生的热量可以发电； 　缺点是：消耗大量电能、留下残余物、造 　成（ 　 ） 。 挖坑填埋 焚烧 种植庄稼 占地小 地下水 2次污染 3、新型垃圾填埋场的主要设计有：（ 　 ）——避免垃圾与土壤直接接触 （ 　　　　 ）——排走垃圾发酵生成的可燃性气体和有毒气体 （ 　　　　 ）——防止受污染的水渗透到土壤和地下水。 衬垫 气体排放管 过滤液收集池 、处理池 第3课《减少丢弃和重新使用》 1、（ 　 　 ）是从 源头 上解决垃圾问题的办法。 2、减少垃圾数量的办法主要有（ 　　 ）和（ 　　 ）。 减少垃圾的数量 减少丢弃 重新使用 第4课《分类和回收利用》 1、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中（ 　）它们并（ 　 ）。这样做不但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大量的（ 　　 ）。 分类 回收利用 自然资源 2、垃圾分类： （ 　）垃圾：纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品、橡胶…… （ 　）垃圾：水果皮、剩余饭菜…… （ 　 ）垃圾：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计…… （ 　）垃圾：砖瓦、陶瓷、渣土、卫生间废纸…… 　 可回收 厨余 有毒有害 其他 3、（ 　 ）可以有效减少垃圾并形成肥料。这些通过堆积后自然分解垃圾而产生的肥料是（ 　　 ），可以用来做（ 　　 ） 堆肥法 有机肥料 种植庄稼 第5课《一天的生活用水》 1、（ ）是我们人类和其他生物生存的 必需品。地球上的淡水资源十分 有限。 2、由于（ 　　　 ）、（ 　 　　 ）和（ 　 　　　），世界人均供水量在减少，目前（ 　 ）% 的大陆面临淡水资源不足，（ 　 ）个国家严重缺水。 3、我国是一个水资源短缺的国家，是全球（ 　 　　）最贫乏的国家之一。 淡水 人口迅速增长 环境污染 全球气候变暖 60 100 人均水资源 第6课《污水和污水处理》 1、水的污染源 可能来自（ 　 ）污水、（ 　 ）污水 和 （ 　 ）污水，也可能来自 动物的尸体 等。由此可见，水污染主要是（ 　 ）造成的。 2、污水处理方法主要有（ 　　 ）、（ 　 ），此外还有（ 　 　）等。 3、大多数地区的自来水水源取自（ 　 ）、（ 　 ）或（ 　 ）。 农业 工业 生活 人类活动 沉淀 过滤 灭菌 水库 湖泊 河流 第7课《考查家乡的自然水域》 1、考察家乡的自然水域步骤： （1）制定考察（ 　　　）； （2） 实地考查并取回（ 　　 ）； （3）对水样进一步（ 　　 　）； （4）填写考查（ 　　　　　）； （5）查阅（ 　　 ），了解（ 　　 ）； （6）对家乡自然水域的治理提出（ 　　　　　）。 计划 水样 观察 报告 资料 情况 建议 第8课《环境问题和我们的行动》 1、我们面临的环境问题有（ 　　　）、（ 　 　 ）和 （ 　　 ）。此外，还有“（ 　　　　）”（即：塑料制品）和 （