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软体动物 10.ppt
* 两者谁更高级? Ⅰ 软体动物 石鳖,背部有8个覆瓦 状排列的贝壳,腹面 有一个扁平的足,可 以用足缓慢爬行或吸 附在岩石上。 乌贼,身体内有退化的贝壳,有一对 发达的眼,10腕足用于捕食,可借助 漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到 敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护 逃生。 软体动物的主要特征是: 柔软的身体表面有外套膜, 大多具有贝壳; 运动器官是足。 软体动物与人类的关系 食用 工业用品 医用 有益 饰品 3、软体动物与人类生活的关系: 1.食用、药用、饲料或饵料:如鲍壳(石决明),乌贼内壳(海螵蛸),海兔卵群(海粉)等. 2.观赏、高贵装饰品及工业原料:如珍珠,纽扣等. 3.有害的一面:寄生虫中间宿主;危害农作物;附着堵塞管道等. 软体动物与人类的关系 危害农作物 传播疾病 有害 1.外因 外套膜受到异物(砂粒、寄生虫)侵入的刺激,受刺激处的表皮细胞以异物为核,陷入外套膜的结缔组织中,陷入的部分外套膜表皮细胞自行分裂形成珍珠囊,珍珠囊细胞分泌珍珠质,层复一层把核包被起来即成珍珠。以异物为核称为“有核珍珠”。 2.内因 外套膜外表皮受到病理刺激后,一部分进行细胞分裂,发生分离,随即包被了自己分泌的有机物质,同时逐渐陷入外套膜结缔组织中,形成珍珠囊,形成珍珠。由于没有异物为核,称为“无核珍珠”。 珍珠形成: 软体动物与人类生活的关系实例: 习题 节肢动物 蝉 蟋蟀 虾 蜜蜂 蝴蝶 节肢动物 蚕 蝎子 蚊 蝇 节肢动物 讨论 比较观察到的动物 形态结构特征, 完成P15表格 试找出以上动物的 共同特征 节肢动物 动物名称 七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节,不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足,足是否分节 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 无/ 是/有 是/有 有 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 附肢分节的意义? 外骨骼 保护,防止水分散失 节肢动物 动物名称 七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节,不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足,足是否分节 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 无/ 是/有 是/有 有 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 附肢分节的意义? 外骨骼 保护,防止水分散失 附 肢 身体分节 附肢分节 使运动更加灵活 节肢动物 体表有坚韧的外骨骼; 身体和附肢都分节。 节肢动物的主要特征: 节肢动物 目前已命名的节肢动物有120万种以上,是动物界的第一大类群。 节肢动物 动物名称 七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节,不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足,足是否分节 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 无/ 是/有 是/有 有 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 昆虫 是节肢动物中种类最多的一类动物 节肢动物--昆虫 呼吸 飞行 跳跃 摄食 辨别明暗 视觉 节肢动物--昆虫 有一对触角、三对足,一般有两对翅,等等。 昆虫的基本特征: 昆虫: 头上两根感觉须, 身体分为头胸腹, 两对翅膀三对足, 里头是肉外是骨。 蚂蚁是昆虫吗? 蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗? 为什么? 节肢动物 虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 困扰:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。 节肢动物与人类的关系: 基本类群 主要特征 举例 腔肠动物门 有口无肛门 辐射对称 水螅 水母 珊瑚虫 海蜇 扁形动物门 有口无肛门 两侧对称 涡虫 绦虫 血吸虫 线形动物门 有口有肛门 体表有角质层 身体细长呈圆柱形 蛔虫 钩虫 丝虫 蛲虫 线虫 环节动物门 身体呈圆筒形 由许多环形体节构成 刚毛疣足辅助运动 蚯蚓 水蛭 沙蚕 软体动物门 表面有外套膜 大多有贝壳 运动器官是组 河蚌 乌贼 蜗牛 节肢动物门 体表有外骨骼 身体和附肢分节 (蜘蛛;蜈蚣;虾、蟹 蝴蝶 蜜蜂 苍 软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物生存的意义有什么相同和不同之处? 相同点 不同点 软体动物贝壳 保护 限制动物的运动能力 节肢动物外骨骼 1、可防止体内水分蒸发 2、身体和附肢的外骨骼分节,可使动物的运动更加灵活 3、限制动物的长大和发育 在所有的动物类群中,节肢动物的种类和数量最多的,想一想这与它们的哪些特征有关呢? 1、体表具有保护作
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