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江苏省如东县五年级数学下册第一、二单元综合练习题 班级____________姓名____________分数____________ 一、根据数量关系列出方程。 1.女生有m人，男生的人数是女生的1.5倍，男女生一共有200人。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　0 2. 食堂一月初有大米45袋，一月份用掉了a袋，又进了10袋，这是食堂有大米48袋。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　0 3.小华今年15岁，妈妈今年x岁，前年小华比妈妈小24岁。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　0 4.课桌每张a元，椅子每把b元，学校买10张课桌和20把椅子一共用去3700元。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　0 5.小明跳远成绩是x米，比小刚跳远成绩少0.21米，小刚跳远成绩是1.89米。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　0 二、解方程。（记得要细心哦！） x＋0.15＝2 187＋x＝250 2.5z＝0.75 x÷14＝98 x－26＝62 28x＝7 三、列竖式计算。 3.14×2.5＝ 153÷15＝ 207÷1.5＝ 4.32×30.8＝ 四、下面是小冬家所在街区平面图 1.在确定位置的时候，通常我们把竖排叫做（　　），横排叫做（　　）。 2.用数对表示小冬家、学校的位置。小冬家：（　　，　）　　　学校：（　　，　） 3.学校在小冬家的（　　　）方向。小冬从家到学校可以先向（　　）走（　　）格，再向（　　）走（　　）格；也可以先向（　　）走（　　）格，再向（　　）走（　　）格。 4.小华家的位置在（7，4），在图中标出小华家的位置。小华从家向西走5格，再向北走2格，这时小华在（　　　　　）。 五、 1.图中长方形四个顶点的位置是：A（　， ）B（　， ）C（　， ）D（　， ） 2.把长方形向左平移4格，画出平移后的图形，平移后的长方形四个顶点用数对表示分别是 A1（　， ）B1（　， ）C1（　， ）D1（　， ） 3.把长方形绕D点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形， 旋转后的长方形四个顶点用数对表示分别是 A2（　， ）B2（　， ）C2（　， ）D2（　， ） 六、解决实际问题。（1—4小题列方程解答） 1.一个长方形和一个正方形周长相等，长方形的长16厘米，宽12厘米，正方形边长多少？ 2.两地相距360千米，甲、乙两车同时从两地相向开出，甲车每小时38千米，乙车每小时42千米，几小时后两车相遇？ 3.列方程求下列表中未知数的值（提示：先想一想，每个字母分别表示的是什么） 名　　称 单　价 数　量 总　价 合　计 《童话精选》 X元 6本 31.2元 219.2元 《作文世界》 9.4元 y本 m元 4.体育老师去给田径队的同学买服装，她买了5套相同价格的运动服，付出300元，找回20元，每套运动服多少元？ 5.用许多长12厘米，宽8厘米的长方形纸片拼成一个正方形，拼成的正方形边长最小是多少厘米？（先在图上画一画） …… …… …… 6.一块长方形铁皮，长60厘米，宽45厘米，要把它剪成同样大小的正方形并且没有剩余，剪出的正方形边长最大是多少厘米？（先在图上画一画） 七、复习：倍数和因数 1.倍数和因数是不能够单独存在的，我们往往会说“谁是谁的倍数，谁是谁的因数”，比如说，通过算式72÷8＝9，我们可以说（　　）是（　　）的因数，也可以说（　　）是（　　）的因数，（　　）是（　　）的倍数。 2.请你找出下面这几个数的所有因数，并且按照从小到大的顺序写。 12的因数：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０ 35的因数：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０ 44的因数：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０ 3.在自然数中，只有1和它本身两个因数的数，我们称为（　　　），也叫（　　　）； 有三个或三个以上因数的数叫做（　　　）；1既不是（　　　），也不是（　　　）。 4.请你按照从小到大的顺序写出下列数的倍数（每个数写5个倍数） 7的倍数：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　０ 12的倍数：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０ 25的倍数：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5.填一填 ①12的因数有（　　　　　　　），40的因数有（　　　　　　　），其中既是12的因数，又是40的因数的数有（　　　　），它们是12和40共同的因数，也就是12和