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牛津苏教版英语四年级上册Unit2 Lets make a fruit salad第三课时教案
----小学资源网( HYPERLINK ) 投稿电话:010 QQ:2355394508----
教学设计 第三课时
教学目标:
1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。
2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。
3.能初步会唱本单元歌曲:Do you like purple grapes?
重点,难点:
1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。
2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。
3.能初步会唱本单元歌曲:Do you like purple grapes?
教法:情景教学法
学法:练习法
教学过程:
Step 1 Greeting and warm up
1. Greeting
2.单词和句子默写
3. Free talk
Step 2 Revision
1.Story time
(1)跟读 (2)自读
A.自己单独读
B.跟伙伴扮演角色读
C.跟伙伴齐读
(3)比一比,赛一赛,谁读得好,模仿得像。
利用光盘中的这个角色扮演的功能。
2.Cartoon time
(1)Read after the tape
(2)Read by yourself
A.自己单独读
B.跟伙伴扮演角色读
C.跟伙伴齐读
(3)比一比,赛一赛,谁读得好,模仿得像。
利用光盘中的这个角色扮演的功能。
Step 3 Rhyme time and song time
1.复习过去所学的小诗
2.复习过去所学的歌曲
3.Do you like purple grapes?
(1)复习水果以及颜色
(2)出示歌曲Do you like purple grapes?
A.欣赏歌曲
B.猜一猜
C.唱一唱
D.做一做
Step 5 Consolidation
1.编唱新歌曲
小小歌唱家
把自己的歌词写一写,唱一唱。
2.Checkout time
Listen and match
这部分的要求可以适当提高,要求学生听写。
课堂作业:
课文部分一英一中
家庭作业:
1.完成部分同步练习
2.背诵----Sound time和Rhyme time
3.编一首属于自己的歌曲,唱给朋友、家长和老师听。
板书设计:
板书设计
Unit 2 Let’s make a fruit salad
purple grapes ?
教学反思
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