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苏教译林版三年级上册英语教案 Unit8 Happy new year 3
教学目标1.能熟练地会听、说、读并拼写单词:a doll, a ball, a CD, a car, a robot2.能熟练地听懂、会读、会运用句型:What’s this/that?(拓展in English,并会用It’s a 来回答。3.会说“Happy birthday”,并知道用“Thank you”来回答4.明白Cartoon time的幽默之处教学重点1.能熟练地听懂、会读、会运用句型:What’s this/that? (拓展in English),并会用It’s a 来回答。2.会说“Happy birthday”,并知道用“Thank you”来回答教学难点能熟练地听懂、会读、会运用句型:What’s this/that? (拓展in English/Chinese),并会用It’s a 来回答。教学疑点在这一课时拓展in English学生能否掌握?教学准备挂图,卡片,PPT教学过程三备Step 1 Greeting.1.课前准备:Sing songs and say rhymesLet’s learn. ? A bottle ? NumbersT:Now let’s start our English lesson.2.Free talka.复习单词,句子接龙出示单词,学生利用单词造句:例如:a dollI have a doll. I can see a doll. I like dolls.There is a doll. This is a doll…b. Read Story time(1)Read after the tape.(2)Read it together.(3)Try to read by yourself(注意语音语调)c. Listen and judgePPT播放图音例如What’s this ? It’s a robot.S:Yes. You are right.What’s that? It’s a ball.S: No. It’s a doll.教师出示句型What’s this in English?in English: 用英语提示学生回答:It’s a …What’s that in English?It’s a …Step 2 Presentation1.Sing a song :Happy New year!a.出示歌词,读歌词虽然一年级学过了,但是学生会唱但是单词却对不上号,所以熟悉单词是有必要的。Happy New Year to you all.祝福大家新年好。(英语字面解释是新年快乐,但是中国的本土文化中多数是说新年好)We are singing. ?We are dancing.我们唱歌。我们跳舞。b. Sing the song together2.Cartoon timea.出示图片,教授单词birthday,讲解人物T: I’m happy, now. Look, they are our friends. They are happy, too. They are having a birthday party.出示单词:birthdayir?/?:/ ?birthdaybird ? shirt skirt ?T-shirtT:I can see a mouse. What can you see.S: I can see a dog/cat/monkey.(出示单词,虽然学过了,但是有必要复习一下。)b. Watch the cartoonT: Now, let’s watch the cartoon together. Try to answer my questions.(1)The monkey gives(给) a ? ? ? ? ? ?to Bobby .出示词组 : a toy car 一辆玩具小汽车T: What can you say?S:I can say a toy…(让学生说说可以组哪些词,复习二年级所学的内容)(2)The ? ? ? ?gives Bobby a funny clown(搞怪小丑).(how –low –clow-clown)c. 让学生说说这个故事的幽默点是什么?d. Read Cartoon timeT: Try to read it after the tape.分角色朗读Happy birthday to you.回答Thank you.这篇对话,很简单,没有什么生词。e. Retell the story.It’s Bobby’s ? ? ?
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