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苏教译林版三年级下册英语教案 Unit 1 In class 2
译林版三年级下册unit1?In?class?教案
课 题 Unit1 In class 课时 第一课时 教学内容:Story time Rhyme time 教学目标:
1.学生能够读和写单词、词组a door,a window,a blackboard,stand up,sit down,open,close.
2.学生能够在不同的情境下用Please open/close...说指令。
3.会说歌谣Open the window 教学重难点:
1. 学生能够读和写单词、词组a door,a window,a blackboard,stand up,sit down,open,close.
2. 学生能够在不同的情境下用Please open/close...说指令。
教具、学具准备:
图片,录音机,多媒体 板书设计:
作业布置:
教 学 过 程 备注 Step 1 Warming up
1.Greetings
T:…
2. Listen and do. 听口令,做动作。既复习了词组Stand up. Sit down,又活跃了气氛。
Step 2 Presentation
1. Learn to say:Please open the door.
(1)教师要求坐在门附近的一名学生Please open the door,并用手势使学生明白指令的意思。
(2)教师领读并让学生跟读此句子,多次练习并检查。
(3)帮助学生理解open的意思。
2. Learn to say:Please close the window.
(1)教师要求靠窗的一名学生将开着的窗户Please close the window,并用手势使学生明白指令的意思。
(2)教师领读并让学生跟读此句子,多次练习并检查。
(3)帮助学生理解close的意思。
Step 3 Practice
学生同桌间操练句型:XX,please open/close the door/window/book. Yes,XX.
听录音跟读课文。
听录音跟读歌谣。
做练习与测试period1 In-class exercises,并讲解。
Step 4 Consolidation
总结本节课的重点日常交际用语:XX,please open/close the door/window/book. Yes,XX.
2.熟练掌握本节课的单词、词组:a door,a window,stand up,sit down,open,close.
Step 5 Homework 教学反思:
课 题 Unit1 In class 课时 第二课时 教学内容: Fun time Cartoon time 教学目标:
1.学生能够熟练掌握句型:XX,please open/close the door/window/book.
2.学生能够读写单词blackboard,并能掌握指令Look at the blackboard./Dont listen to...
3.利用学生对英语的好奇心充分调动学生的积极性,同时培养学生运用所学英语进行交流的意识和勇气。
教学重难点:
1.学生能够熟练掌握句型:XX,please open/close the door/window/book.
2.学生能够读写单词blackboard,并能掌握指令Look at the blackboard./Dont listen to...
教具、学具准备:
图片,录音机,多媒体 板书设计:
作业布置:
教 学 过 程 备注 Step 1 Warming up
1.Greetings
T:…
2. Listen and do. 听口令,做动作。既复习了指令Stand up./ Sit down./ Please open/close...又活跃了气氛。
Step 2 Revision
出示课文人物里面的图片,让学生扮演角色表演对话。
Step 3 Presentation
1. Learn to say: Look at the blackboard.
(1)教师用手指向黑板示意Look at the blackboard.使学生明白指令的意思。
(2)教师领读并让学生跟读句子。
2.Learn to say: Don’t listen to the parrot.
(1)让学生自己看图并根据图片故事内容理解句子的意思。
(2)教师领读并让学生跟读句子。
Step 4 Practice
1.听录音跟读对话
2.表演对话
3.讲解练习与测试period1
4.做练习与测试period2 In-class exerci
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