苏教译林版三年级下册英语课件 Unit5 How old are you？ 4.pptVIP

* * Learning aims 1、I can know the numbers: two, six, eight,nine,. （我能认读数字2,6,8,9） 2、I can use‘How old are you?’ ‘I’m... .’ ‘Here you are.’ （我能使用句子‘How old are you?’ ‘I’m... .’ ‘Here you are.’ ） 3、I can read, understand and act Story Time （我能朗读，理解以及表演故事） 4、I can act or make a new story. （我能表演或创编新故事） 5、I know different toys for different ages. (我知道不同玩具适合不同年龄) Story time Hello! This is Micky. Enjoy a song 你能和Mickey打个招呼吗？ 欣赏歌曲，你们在歌曲中听到了什么？ 欣赏歌曲，你们在歌曲中听到了什么？ 你会唱这首歌了吗？让我们一起跟唱吧！ Enjoy a song How old are you? I’m six. Enjoy a song Let’s ask 你能告诉我你的年龄吗？ 你知道同桌的年龄吗？问问吧！ A: How old are you? B: I’m ... . Watch and say 看动画，回答问题。 How old is ? Who? (谁) Mike Helen Father Tim Watch and say Look! Where? They are in a toy museum. Watch and say 玩具博物馆 欢迎来到玩具博物馆！ 在玩具博物馆里，你能参观许多玩具，并且可以玩部分玩具。 Look! Let’s learn 他们看到了什么玩具？ Mike说了什么？ How lovely! Look! Let’s learn 真可爱！ Let’s read Helen说了什么？ 两人一组，有感情的朗读,加上动作哦！ Who is she? A: mother B: worker(工作人员) Let’s choose 选择正确选项 工作人员说了什么？ Read and find 跟着录音朗读吧！ 你能表演这幅图吗？两人一组表演，加上动作哦。 他们在说什么呢?同桌两人看图猜一猜。 三人小组演一演吧， 记得动作哦！ Look and guess Welcome to toy museum. Look! How lovely ! How old are you? Im nine. This is for you. Thank you. How old are you? Im eight. Im two. Here you are. Thank you. Thank you. Hi! 模仿语音语调,加上动作哦！ Let’s read Let’s read 四人小组朗读，分别扮演 Mike, Helen, Tim, worker. Let’s act 3-4人小组，选择下列某一种方式， 分别扮演Mike, Helen, Tim, worker. Act picture 1-3 (表演图1-3) Act picture 4-5; （表演图4-5） Act the whole story（表演整个故事） 不同的玩具适合不同的年龄。 We should do the right things at the right time.我们应该在正确的时间做对的事 Let’s think 迈克一家来到了图书馆，四人小组表演，记得选择合适的书籍。 四人一组:尝试表演新对话 角色：worker(工作人员) Mike, Helen, Tim Try to say Welcome to the library! Hello/Good morning. How old are you? Im... This is for you./Here you are. Thank you. Useful sentences: How old are you? Im... This … is for you. Here you are. Thank you. Would you like this book? Yes,please./No,Thank you. What about... Useful sentences: 四人一组，选择其中一个对话表演吧！ Homework: Read the story 5 times and try to act with your partners.