高三历史 第一次工业革命课件1.ppt

【历史课程标准】 【教材分析】 【教学目标】 一、知识与能力 识记：了解瓦特等重要历史人物的活动及贡献。 第一次工业革命的主要成就。 理解：工业革命的发生和发展的历程和对世界的影响，认识它是推动世界市场形成的动力。 二、过程与方法  搜集有关史料与数据、运用情景再现、问题探究、分析图表等方法，认识第一次工业革命发生的原因和产生的巨大影响，培养 三、情感态度和价值观 科技是第一生产力，科技进步导致人类社会向前发展，关注科技发展的方向，培养崇尚科学、不断创新的精神。 科技没有国界，科技成果是人类对自然认识改造经验积累的结果，而现实世界中科技竞争十分激烈，树立重视科技发展的观念，为人类的可持续发展作出贡献。 认识第一次工业革命是推动世界市场形成的最重要因素，并逐步形成人类社会发展和历史进步的必然性以及文明演进与付出代价共存的价值判断标准。 【教与学的方法】 采用故事的形式（“工厂主威廉的幸福生活”），将英国工业革命的相关内容穿插在故事中，引导学生通过回忆初中所学内容、阅读课本等方式，由浅入深，由表及里，用有效的策略激发学生思考的积极性，让学生在探究中获得知识、提高能力、升华情感。 工业革命的部分成果 思维发散 1688年“光荣革命” 工业革命 工业革命后世界市场的新变化 1.世界各地的经济联系更密切,英国成为世界工厂; 2.亚非拉越来越多的