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苏教译林版四年级上册英语教案 Project1 A profile 2
无锡胡埭小学英语备课用纸
课 题 Project 1 A profile 主备教师 王红银 执 教 班 级 四 时 间 教
学
目
标 1.学生能熟练运用Unit1-4交际用语来问答。
2学生能巩固Unit1-4的四会单词。
3学生能综合运用所学英语表达来完成自己和他人的个人档案,并作展示交流。
4学生能通过完成他人的个人档案增进同学间彼此的了解,加深友谊。 重
点
难
点 1复习回顾Unit1-4单词
2复习巩固Unit1-4交际表达
3学生能综合运用所学英语表达来完成自己和他人的个人档案,并作展示交流 课时总数 3课时 教 学 过 程 第1课时 分课时
目 标 复习回顾Unit1-4单词
复习巩固Unit1-4交际表达 教学准备 单词卡片,录音机,实物 集体预案 执教方案 Step 1 Warming up
1. Free talk.
T: What do you have?
S: I have…
T: Do you have any toys?
S: Yes. I do./No. I don’t.
T: How many toys do you have?
S: I have…
…
T: Do you like …? /Do you have …?/Can you…?
Step 2 Happy time
1. Say a rhyme: Little monkey
2. T: Can you name some animals?
S name some animals and spell the words.
3. Sing a song: Do you like purple grapes?
4. T: Can you name some fruit?
S name some fruit and spell the words.
5. Say a rhyme: Cakes
6:.T: Can you count from one to nineteen?
S count and spell the numbers
7. Sing a song: I can skate and I can jump
8. T: Can you name some sports and activities?
9. S name and spell.
Step 3 My profile
1. T: Look! What’s this?
S: …
T: (teach profile.) It’s a profile.
T: I have my profile. And you have your profiles too. Open your books and turn to page 30.
First, answer the questions below.
What do you like?
What do you have?
What can you do?
2. Complete your profile.
3. T: Show your profiles. Can you introduce yourself?
Hello. I’m … I like … I have … I can …
4. Pair-work.
T: Then ask your deskmate some questions.
Do you like..?/What do you like?
Do you have …?/What do you have?
Can you …?/ What can you do?
5. T: Complete his/her profile on page 67.
6. T: Read your friend’s profile. Draw a picture of your friend on Page 67.
7. T:Show your picture to your friend. And have a report.
Look! This is you. You like … You have… You can…
8. Guessing game.
S show their pictures and others guess who he/she is.
Step 4 Homework
1. listen to the tape
2. read the text, name the fruit and animals
第2课时 分课时
目 标 1、能够非常熟练地运用的的句型。
2、 教学准备 单词卡片,录音机,实物 集体预案 执教方案
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