- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(人教版)四年级数学课件亿的大小
读出下列各数; 234 6890 2030 4060 4000 0004 4004 0000 2000 4000 90 0000 0007 写出下列各数 七万八千六百三十??? ? 八十五万一千 二十六万零四百????? 三百六十万二千 十万零五??????????? 六千零八十万零七十 3.写出由下面各数组成的数. (1)四百万、八十万、五万和三千 (2)六千万、九万和五百 6009 0500 (3)八千万和四十 比较数的大小 92504〇103600 50140〇63140 28906〇28890 620300〇307300 2、回答下面各题: (1)个级、万级、亿级各有哪些数位? (2)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位? (3)和亿位相邻的两个数位是什么位? ①地球到太阳的平均距离是149600000千米。 ②我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。 ③2002年我国出口总额约325600000000美元。 ④截止到2003年一月,我国青少年上网人数约为102000300人。 读出下列各数 83 0000 0000 5 7800 0000 2070 0600 100 0100 0000 6203 0040 0000 46 0080 0000 写出下面各数。(先自己写,再小组间互相说说) 二百零六亿零五百八十万 写作:206 0580 0000 四百八十亿 写作:480 0000 0000 十二亿七千六百万 写作:12 7600 0000 三十亿零六十万 写作:30 0060 0000 一千零四十亿零五百万 写作:1040 0500 0000 判断对错: 610 0000 0000 读作:六百一十亿 236 0509 0008读作: 二百三十六亿零五百零九万零零零八 100 4000 2000 读作:一千零四亿零二千。 * 亿以上数的认识 7 8630 80 1000 26 0400 26 0400 360 2000 10 0005 6080 0070 2.写出下面横线上的数. (1)1999年我国共生产彩色电视机四千二百六十二万台. ? (2)北京图书馆馆舍面积是十七万平方米,占世界第二位;藏书一千四百万册,占世界第五位. (3)1999年来华旅游总人数约七千二百八十万人次. 485 3000 8000 0040 〈 〈 〉 〉 。 数位、数级 (1)观察数位顺序表,个级与万级有什么相同点?不同点?根据它们的特点,顺序填上亿级的数位和计数单位。(2)每相邻的两个计数单位之间的进率是多少?2、学生反馈 3、小结:每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。4、做一做:1)一个五位数,它的最高位是什么位?一个九位数,一个十二位数呢?2)说出下面每个数中“3”所在的数位和表示的意义。 14320030000 353087030431 1、试读出下面各数 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 5 0 0 0 0 0 0 0 0 读作:五亿 0 6 0 0 0 0 0 0 0 1 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 0 4 读作:十亿六千万 读作:四千零三亿零五百万 1、从高位起,一级一级地往下读. 2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数 的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字. 3、每级末尾的0都不读.其它数位有一个 0或连续有几个0都只读一个“零”. 多位数的读法法则 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 3 0 0 0 0 0 0 0 0 四十亿八千万写作: 0 8 0 0 0 0 0 0 0 4 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 7 七千零三亿零二十万写作: 三亿写作: 思考:多位数的写法法则? 2、试写出下面各数 1、从高位起,一级一级地往下写. 2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数 位上写0. 多位数的写法法则 (√) (╳) (╳) *
您可能关注的文档
- 辽师大版(一起)一年级英语下册课堂实录 Unit 3 Lesson 13(一).doc
- 辽师大版(一起)三年级英语下册课件 Unit 2 Lesson 8(一).ppt
- 辽师大版(一起)二年级英语上册教案 Unit 2 Lesson 10(一).doc
- 辽师大版(一起)二年级英语上册教案 Unit 3 Lesson 14(一).doc
- 辽师大版(一起)二年级英语上册课件 Unit 2 Lesson 9(一).ppt
- 辽师大版(一起)二年级英语上册课件 Unit 2 Lesson 10(一).ppt
- 辽师大版(一起)五年级英语下册课件 Unit 2 Lesson 7(一).ppt
- 辽师大版(一起)五年级英语下册课件 Unit 2 Lesson 8(一).ppt
- 辽师大版(一起)四年级英语上册教案 Unit 2 Lesson 11(一).doc
- 辽师大版(一起)四年级英语上册教案 Unit 3 Lesson 14(一).doc
- 2025年可持续发展目标(SDGs)在快消品行业中的应用与创新报告.docx
- 基于学生数字素养的数字伦理维度评价体系构建与教学实践探索教学研究课题报告.docx
- 《量子通信与区块链技术在金融行业数据安全传输中的融合研究》教学研究课题报告.docx
- AI赋能的小学音乐教育资源开发与学生音乐感知能力提升研究教学研究课题报告.docx
- 《体育锻炼在高中生心理健康教育与干预中的应用研究》教学研究课题报告.docx
- 基于问题链的高中数学教学策略在数学课堂中的实施策略研究教学研究课题报告.docx
- 《云计算数据中心绿色节能技术与数据中心绿色运维培训体系》教学研究课题报告.docx
- 2025年宜家家居零售场景设计中的智能化库存管理系统分析.docx
- 2025年城市污水处理厂智能化升级改造技术路线图研究报告.docx
- 基于5G时代的数字文化产业商业模式创新实践研究报告.docx
最近下载
- 人教PEP版小学英语五年级 下册(1-6单元)思维导图.pdf
- 国际金融附微课杜玉兰习题答案.docx VIP
- 2023年大连大学计算机科学与技术专业《计算机系统结构》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 2023年大连大学计算机科学与技术专业《计算机网络》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 知识产权法智慧树知到期末考试答案章节答案2024年同济大学.docx VIP
- 临床医学教学模式创新与课堂互动设计.pptx
- 生猪屠宰兽医卫生检验人员理论考试题库资料及答案.pdf VIP
- 天津市静海区2024-2025学年高一下学期6月学生学业能力调研试题 地理试卷含答案.docx VIP
- 有限空间安全作业技术交底.docx VIP
- 消防设施操作员(中级监控方向)理论知识考试题库(含答案解析).pdf VIP
文档评论(0)