（广州版）五年级英语下册教案 Module 1 Unit 1（九）.docVIP

广州版五年级英语下册教案 Module 1 Our life Unit 1 What Does Sue Do on Weekdays? 教学目标 1．语言技能与语言知识： 能与人谈论平日所做的事情。 单词：former,practice,piano,older,e-mai l 句子：She’s one year older than me.（比较级） 2．情感目标： 采用图片呈现、听录音呈现、阅读呈现、情境呈现等不同的呈现方式进行课文学习，并与不同的合作方式进行操练，调动学生的学习积极性及帮助学生理解课文。 3．学习策略 在老师的引导下，运用听及阅读的策略进行学习。 教学重难点： 对课文的理解。 对比教级的初步理解。 本课生词的学习。 教学媒体： 电脑软件、录音机、图片 教学过程 热身与复习(Warming up Revision) 小诗： 通过看电脑软件复习小诗， 复习有关的单词及句子。 游戏： 记住电脑中所出现人物编号，用下列形容词对人物进行描述。 Pretty,ugly,old,young,slim,strong 准备任务(Pre-task) (一) 学习课文第一段对话 。 1．利用图片，情境呈现课文第一段对话 。 Who’s the pretty girl in this photo? It’s my former pupil,Sue. She studies at Rose School in Leeds,England now。 2．理解并学习生词former Last year, Sue was my pupil, but now she isn’t my pupil.So,Sue is my former pupil. 3．两大组同学边做动作边进行对话。 （二）学习课文第二段对话. 1．读问题。 A;Is Sue’s school near her home? B:Does she go to school by underground? C:How does she go to school? 2．通过听录音，回答问题呈现课文。 3．重听录音，同位学生边做动作边进行对话。 （三）学习三四段文章。 1．阅读问题 A:Does Sue study Chinese at school? B:Does she have lunch at school? C:Does she need to do her homework after school? 2．阅读三四段文章。 3．小组合作，用线连出句子的正确答案 4． 利用图片，学习句子 She practises the piano for half an hour like you. 及生词practise,piano 5． 四人小组边做动作边进行对话。 （四）学习第五段对话。 1．通过图显示出Sue12岁，全体同学扮演Miss White,师扮演Xiao Ling. 2．学习句子She’s one year older than me. She’s twelve,I’m eleven. She’s one year older than me. I’m one year younger than her. 告诉学生，这是比较级，可再举个例子。 3．练习句子She’s one year older than me.。 4．通过呈现一幅带有e-mail地址的电脑图，边做动作，边让学生理解下半段对话，同时学习单词e-mail。 5．同位边做动作边进行对话。 （五）通过展示本对话电脑软件，整体呈现课文。 （六）跟读课文。 （七）小结。 （八）表演课文。 While-task Post-task: Game:Ask questions about Sue and her school. The answers to the questions can’t be found in the dialogue.(课本第三页第二题) 布置作业 （Homework） 听录音 读熟 Unit 1 Dialogue 抄本课生词。 板书：Unit1 What Does Sue Do on Weekdays？ Who’s…?It’s… Is…? No… How…? Does…? No… Does…? No… Does…? Yes… Does…? Yes…She practise the piano for half an hour like y