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(新世纪版)一年级英语上册教案 Unit 15 Period 1
新世纪一年级上册英语
Unit 1I’ve got a new pencil-box
一、教材分析:
本课是新世纪英语1A Unit 1,主要学习的内容是四种学习用品的名字:ruler, eraser, pen, ballpen. 对于学习用品学生在学习准备期就已接触过book、bag和pencil,学生较为熟悉, 本课教学时可将Wonderland和Fantasyland这两个板块整合起来进行教学,让学生注意eraser的发音和I’ve got 的连读。教学时可创设多种情景,让学生介绍自己所拥有的物品,并用所学句型整合学过的语言材料来介绍。第二课时可让学生猜猜,演演所学内容,教师要注意引导学生学会真诚地赞美别人的物品,并对别人的赞美表示感谢。
二、学情分析:
本单元单词都是学习用品,在教学准备期学生已初步接触过一些单词,如:book, bag, pencil. 所学的内容非常贴近学生的实际生活,学生乐于学习,乐于用I’ve got …句型介绍自己所拥有的东西。在教学时可拓展一些描述学习用品的单词,如:old, short, tall, big, small….等,以丰富学生的语言用语,激发学生的学习兴趣。
三、教学目标:
1能看图或实物说出单词:ruler, eraser, pen, ballpen,pencil, pencil-box
2能进行单词与图片的配对。、
3能用“I’ve got”来向他人介绍你所拥有的东西。
4能听懂简单的英语描述性语句。
5能听懂Grand Theatre的对话内容,并能模仿Grand Theatre录音的语音语调表演对话。
6能运用一些简单、准确的语句,如:I’ve got a new pencil-box.来介绍你的一件物品。
7学会大大方方地向别人介绍你所拥有的东西。
8引导学生学会真诚地赞美别人的物品,并对别人的赞美表示感谢。
四、课时安排:
2教时
五、教学准备:
图片,实物,多媒体课件,录音机
The first period
一、教学目标:1.能看图或实物说出单词:ruler, eraser, pen, ballpen
2能进行单词与图片的配对。
3能用“I’ve got”来向他人介绍你所拥有的东西。
4学会大大方方地向别人介绍你所拥有的东西。
二、教学内容:Wonderland and Fantasyland
三、教学过程:
一Pre-task preparation
1. Quick responses:
(1) What’s this?
(2) What’s that?
(3) Is it a cat?
(4) Is it your book?
(5) What color is it?
(6) What color is your T-shirt?
……
2. Chant:
(1) A bag, a book, I can see
A bag, a book, for you and me.
(2) A bag, I can see.
A book, I can see.
A pencil, I can see.
(设计意图:以chant的形式复习所学过的学习用品,不仅活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,而且为新授内容作好了铺垫。)
(二While-task procedure
1. Learn: I’ve got…
(1) T: What’s this? (出示书包)
What color is it?
Have you got a bag?
(引出新授句型:I’ve got a bag.)
(2) Repeat: I’ve got a bag.
Say after the teacher
(3) 出示所学单词的图片,用I’ve got_______.说句
(4) Chant: I’ve got, I’ve got, and I’ve got a bag.
I’ve got, I’ve got, and I’ve got a book.
I’ve got, I’ve got, and I’ve got a pear.
I’ve got, I’ve got, and I’ve got a banana.
2. Learn: ruler
(1) T: Oh, look. I’ve got a bag. How is it?
S: It’s new. It’s nice. It’s beautiful. It’s big.
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