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* * 新课程改革中科学教师的校本培训 一、学校为什么搞校本培训 二、怎样搞校本培训 一个字——“逼” 教师发展的需要 学校办学理念的改变 三个目标 第一目标:低级目标 第二目标:中级目标 第三目标:高级目标 三个制度: 集体备课制 备上课 备作业 备心得 师徒结对制 集体考核制
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