山东省济南市济钢高中人教版生物选修三专题一+第二节+基因工程的基本操作程序+同步测试有解析+Word版含答案.docVIP

山东省济南市济钢高中人教版生物选修三专题一+第二节+基因工程的基本操作程序+同步测试有解析+Word版含答案.doc

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济南市济钢高中人教版生物选修3专题一 第二节 基因工程的基本操作程序 同步测试 一、单选题(共10题;共20分) 1.目的基因导人受体细胞需采用不同方法,将目的基因导人动物细胞常用(?? ?) A.?花粉管通道法?????????????????B.?农杆菌转化法?????????????????C.?感受态细胞转化法?????????????????D.?显微注射法 2.转基因食品已大量进入我们的日常生活,如转基因西红柿、转基因草莓等,涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争,下列关于转基因大豆的叙述,不正确的是(???) A.?培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因 B.?目的基因的受体细胞可以是大豆受精卵,也可以是体细胞 C.?转基因大豆的种植过程中减少了农药等的使用量,生产成本更低 D.?固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一 3.利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功,最好检测(  ) A.?是否有抗生素产生??????????????????????????????????????????????B.?是否有目的基因表达 C.?是否有抗虫的性状出现???????????????????????????????????????D.?是否能分离到目的基因 4.用DNA连接酶把被限制酶Ⅰ(识别序列和切点是-↓GATC-)切割过的运载体和被限制酶Ⅱ(识别序列和切点是-G↓GATCC-)切割过的目的基因连接起来后,该重组DNA分子能够再被限制酶Ⅱ切割开的概率是 A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.? 5.将经过扩增的DNA和质粒用相同的限制酶进行如图所示的切割,电泳得到纯净的B片段和D片段,将两种片段置于适宜的缓冲液中用DNA连接酶处理.如果只考虑两个片段的环状连接,则能形成不同核苷酸序列的环状DNA的种类是(  ) A.?6种???????????????????????????????????????B.?3种???????????????????????????????????????C.?2种???????????????????????????????????????D.?1种 6.基因疫苗是指将编码外源抗原的基因与质粒重组,构建出真核表达载体,导入人或动物细胞后利用宿主细胞的蛋白质合成系统合成外源抗原蛋白,并诱导机体产生对该抗原的免疫应答,以达到预防和治疗疾病的目的.可见,基因疫苗是一种(  ) A.?重组质粒????????????B.?外源抗原的DNA片断????????????C.?外源抗原蛋白质????????????D.?减毒或灭活的病原体 7.某环状DNA分子共含2000个碱基,其中腺嘌呤占30%,用限制性核酸内切酶BamHI(识别序列为 )完全切割该DNA分子后产生2个片段,则下列有关叙述中,正确的是( ) A.?一个该DNA分子连续复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1600个??????????B.?含BamH I的溶液中加入双缩脲试剂A震荡后即出现紫色 C.?一个该DNA分子含有2个BamHI的识别序列??????????D.?一个该DNA分子经BamHI完全切割后产生的核酸片段,共含有8个游离的磷酸基团 8.关于限制酶的说法中,正确的是( ) A.?限制酶是一种酶,只识别GAATTC碱基序列?????????????????????B.?EcoRI切割的是G﹣A之间的氢键 C.?限制酶一般不切割自身的DNA分子,只切割外源DNA?????D.?限制酶只存在于原核生物中 9.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是(??? ) A.?促使目的基因导入宿主细胞中?????????????????????????????B.?促使目的基因在宿主细胞中复制 C.?使目的基因容易被检测出来????????????????????????????????D.?使目的基因容易成功表达 10.一种质粒和人的胰岛素基因存在的限制酶的酶切位点(用E1表示)如图所示,a表示标记基因,b表示胰岛素基因.现用该种限制酶分别切割质粒和胰岛素基因,然后用DNA连接酶连接切割后的质粒和胰岛素基因,

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