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竞争?合作最后课件.ppt
2、竞争的积极作用与消极作用 ① 激发潜能,提高办事效率 ; ② 客观评价自己,发现自己的局限性; ③ 增添学习和生活的乐趣; ① 有可能使胜者骄,败者馁,甚至失去信心,产生自卑感; ② 可能引起过分紧张和焦虑; ③ 可能产生忌妒心理; 1、你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。 2、期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。 3、班干部改选,假如你也想参加班干部竞选,那应该遵守什么规则吗? 课堂小练 一、单项选择题 2013年8月11日,世界羽毛球比赛中,林丹击败马来西亚选手李宗伟,夺取世锦赛第五枚金牌。林丹坦言:“感谢伟大的对手,谢谢李宗伟。没有他我不知道我的潜力有多少。”下列说法错误的是( ) A、竞争赋予我们压力和动力,激发我们的潜能 B、我们的成绩都是竞争对手给予的 C、竞争对人的发展和社会进步有促进作用 D、我们在竞争中,能够发现不足,提高自己 二、竞争的规则、基本准侧、目的分别是什么? 第八课 竞争合作求双赢 竞争?合作? 上海实验学校 德吉曲珍 动 物 世 界 在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部,不同物种之间,竞争都是激烈而残酷的。 ?政 治 竞 争 经济竞争 文 化 竞 争 体育竞争 中国T—99式主战坦克 波兰PT—91主战坦克 ?军事竞争 ?科技竞争 国家公务员考试11月30日开考,全国共有77.5万人参加,人数之多创下了历史新高,然而,本次考试提供的岗位仅约为1.35万个,考试的录取率约为1.75%。 人才竞争 一、平等竞争 1、竞争无处不在 1、学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? 2、竞争的存在对我们每个人有什么影响? (1)学习要争名列前矛,比谁进步得快. (2)卫生要检查评比,看哪个班打扫得干净 (3)参加班干部的竞选 (4)争取资格参加各种竞赛,志在拿到好名次 (5)校运会中较劲,看哪个同学成为体育健将 (6)音乐、舞蹈、美术等方面特长的较量 对人的发展和社会进步有促进的作用。 使人滋长骄傲自大的情绪或产生自卑感。 材料分析: 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,但是几年以后,鹿群非但没有发展,反而鹿病的病,死的死,鹿群竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼德追铺下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其他鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长了。 请问:这个材料说明了什么? 谁知道周瑜是怎么死的? 心胸狭隘—忌妒 你有过忌妒别人吗?当时的感受如何? 你对克服忌妒心理有什么高招?说出来与大家分享。 良好的竞争意识 相信自己能够发挥最佳水平 对竞争对手保持高度“戒备” 崇尚公平竞争 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 保持良好心态,胜不骄、败不馁 生怕别人超过自己 欢迎别人超过自己,更勇于超过别人 试图通过某种不正当的方式压倒对手 3、树立良好的竞争意识 良好的竞争意识 不良的竞争意识 假如遇到以下情景你会怎么做? 不公平竞争的现象及危害 (兴奋剂丑闻\明星贿赂获奖\考试作弊\ 生意场广告中伤等) 4、竞争的规则 竞争的基本准则 道德 法律 公平 刘国梁与孔令辉在 场上是对手 场下是朋友 怎样才能做到既不伤和气,又达到比赛目的? 竞争的目的: 超越自我,开发潜能,激发学习热情, 提高工作效率,取长补短,共同进步。 竞争?合作? (一)平等竞争 竞争无处不在 竞争的积极作用和消极作用 树立良好的竞争意识 竞争的规则、基本准则、目的 (二)合作共享 B *
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