《友情　歌曲《友谊地久天长》课件》初中音乐粤教花城版七年级下册10767.ppt

饶平田家炳实验中学 张烁虹 1.要有同情心，多为他人 着想。 2.门儿轻轻开，朋友请进来。预设的自我门槛要拆除，误解的违章建筑留不得。 3.要懂得幽默，随时插播“给你报报”。讲个笑话给他听，这种友谊牌润滑剂很管用喔。 4.要有分享的心。忧欢悲喜统统倒出来，让同伴们搅和搅和。真诚有感情的你，就会有很多的“死党”。 5.发挥兴趣，修习专长，演活自己，让你更有特色，更具自信心。 好 人 缘 你认为怎样对待朋友友谊才能长久？ 1.要真诚 2.有困难时应互相帮助 3.敢于指出和承认缺点，互相取长补短 友谊地久天长 这是一首苏格兰民歌。歌曲曾作为20世纪40年代美国影片《魂断蓝桥》的主题插曲。 这部影片描述了第一次世界大战期间，英国军官罗伊爱上了剧团的一位姑娘玛拉。后来罗伊紧急奉命出征，玛拉因私自离开剧团与罗伊会面而被解雇，后因贫困交加加上报纸传来罗伊阵亡的打击，她被迫沦落风尘。但当罗伊重新回来与玛拉相遇且准备结婚时，玛拉因不愿给罗伊家族带来耻辱，渴望幸福又不愿把不幸强加给心上人的姑娘，来到滑铁卢大桥上，带着美好的回忆与遗憾跳河自尽结束了自己的生命。 《友谊地久天长》这支曲子在影片中反复出现，始终把罗伊与玛拉的爱情连在一起，给观众留下了极其深刻的印象，歌词优美深情，回想与朋友共同走过的路心里充满激情，也因此受到人们的喜爱。 １.歌曲的拍号。 2.歌曲开始的这个小节，叫什么小节？ 3.注意歌曲的速度和力度。 掌握节奏: X︱X·X? X X︱X·X? X X︱ X·X? X X︱X·X? X X︱ 旋律和节奏有什么特点? 你认为歌词怎样? 思考： 弱起小节 歌曲可以分成几个乐句？哪几句是基本相同的? 分析歌曲 旋律起伏不大，优美、抒情。?第二和第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小节开始的、每一乐句的结束音都长。《友谊地久天长》建立在纯朴的五声音阶上，歌曲现为2/4拍子。歌曲曲式为一段体方整性结构。四个乐句均为弱起拍，类似于我国的“起、承、转、合”的效果，逐句紧扣，起伏有层次，一气呵成。 歌曲从第一句开始，以平稳的节奏和流畅的旋律，抒发对友人的缠绵、真挚的情感，给人深刻的印象。第二乐句更进一步抒发了内心的激动情感。　 乐曲的第一、三乐句曲调向上进行，似问句；下句曲调向下进行，似答句。这一问一答，似相互道别，互诉衷肠。歌曲朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与彼此的依恋，反复吟唱，有情思绵绵、催人泪下之感。 分析歌曲 Auld lang syne Should auld acquaintance be forgot, And never brought to mind? Should auld acquaintance be forgot And days of auld lang syne? For auld lang syne, my dear, For auld lang syne, Well take a cup of kindness yet For auld lang syne. 想一想:哪一种演唱方式更能表达歌曲 情感？为什么？　 音色比较: 男生合唱音色浑厚，使人联想到同学之间友情的深厚与可贵； 女声音色则明亮、甜美，勾起人们对往昔快乐友情的怀念。 同学们你学了这一课，你的收获是什么？你认为你以后会怎么处理你和同学、朋友、亲人间的关系？ 友谊就象一束花 ， ?????? 当它受到伤害时， 它就像 ?????? ， 一只弯下头的花。 这时你要给于它呵护。