苏教版五年级科学下册《折形状》课件.ppt

实验结论 柱体的棱越多，承受力越大。 柱体的棱越多，越接近圆柱。 所以在柱体中，圆柱的承受力最大。 * (苏教版)五年级科学下册课件 第二单元 形状与结构 第一课 折形状 美 　形 状 学习形状 生活中的形状 Ｐｋ大战 红　砖 设计　　　各式各样的　　　柱体 ２９.７ｃｍ ２１ｃｍ 实验注意 1.同样规格的纸。 2.高度相同。 3.同样的重物。 4.实验用纸不可以重复。 5.轻拿轻放减少冲击力。 6.对准纸的中间要放稳。 7.用本数记录承受力时，要少算一本。 8.放书的时候要一本一本慢慢放。 实验结论 承受力（用本书表示） 形状（名称或图示） 猜测 改变形状，会改变承受力吗？ 研究问题 乌龟 金字塔 铁 塔 铁 轨 水泥管 2008年5月12日14点28分57.9秒， 在四川汶川县发生了7.8级地震。 纬度：31.0°N 经度：103.4°E 深度：33km 遇难：69229人 受伤：374643人 失踪：17923人 …… 面对大地震，灾区的人们是脆弱的， 失去了太多太多…… 但灾区的人们也是坚强的， 他们改变了“心的形状”， 增强了心理承受能力。 自强不息，充满信息，重建家园 …… *