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乒乓球技术原理
步法的特点和要求 乒乓球运动员均步法移动,没有固定的方向; 没有固定的距离;没有固定的频率和节奏; 其特点是全方位,变换快; “启动”是步法移对的关键、重心转换是步法移动的核心、关节的屈伸是移动的能量库; 各种打法的技术相互融汇,步法没有绝对的区分,步法必须全面,其移动的要求是适时、准确; 乒乓球步法的种类 单步---小范围以一脚为轴心另一脚向来球方向迈出一小步; 滑步---两脚成对向来球方向滑步移动,落地后两脚间距不变; 跨步--- 步法的训练方法 乒乓球运动员的步法移动速度取决于判断速度、位移速度和动作的转换速度,因此,步法的训练要在视、听觉的参与下进行; 加强启动的蹬地力量和短距离的奔跑速度; 加强变换方向和变换移动方式的转换速度的训练; 技术训练中大强度的步法快速移动和变换步法方式的训练。 徒手挥拍加强意念的移动训练适用于各种水平的运动员 腰部是连接上下肢的枢纽,步法移动中的重心转换要靠腰部动作,它是实现步法转换和启动快慢的重要一环; 挥拍击球要有腰部动作的配台,它辅助引拍动作、挥拍中的转腰加力动作及让位、压低弧线等等,没有腰部动作的协调配合,连续击球动作就不可能实现。 (二)单个技术与结合性技术训练 1、单个技术训练 ----是以掌握单个击球的动作质量和击球曲要素质量为目的。 动作质量:强调动作的细节、符合个性特点和在变化过程中的熟练性、准确性。 方法:①在单复线和单一旋转的稳定状态下重复性地有序练习;②在上述状态下的无序练习;③在变化状态下的练习 击球的要素质量:在保证击球动作质量的前提下,强调击球的弧线、速度、力量、速度、落点的稳定性及其变化的能力。 方法:①首先要求弧线和落点的控制能力,过渡到速度、力量和旋转及其变化。②主动发力击球为主,发力和借力要相结合,以提高手感、控制能力;③不同方位、不同距离还击各种不同来球,以提高动作的调控能力和力量呃分配能力。 2、结合性技术训练----是以提高多个击球动作的组合质量为主要木渎。它以单个动作为前提、步法为基础、时空感本体感及协调性为要求。 方法:有序组合训练 提高步法移动速度;提高两面摆速;提高衔接准确性的练习。 上述练习在相对稳定的状态下,从步子的速度和幅度上、从两面和单面的摆速上以及击球的节奏上提出要求。 无序组合训练 以有序组合训练为基础,进行变换线路、变换节奏、变换旋转的组合训练。 上述训练强调以变应变,在变化的情况下,组合的技术动作不变形、击球的数量和质量不下降并不断提高。它对运动员的判断速度,启动速度、位移速度、挥拍谜度.动作间的转换速度提出更高的要求。 综上所述有下列目的的训练 以掌握、改进单个技术动作或以提高技术质量的训练 以提高左右摆进和控制落点的训练; 以提高步法移动能力为目的的训练; 以提高削、攻结合能力为目的的训练; 以提高发球、接发球质量的训练; 以提高搓球、搓中突击质量的训练。 (三) 基本技术训练与特长技术训练 乒乓球运动中各种打法的技术相互渗透,一种技术不可能适应各种技术。因此,要求运动员技术必须必须全麻:没有特长的技术,比赛中就没有杀手锏,同样不可能攀登高峰。因此一个运动员必须达到技术全面、特长突出、没有漏洞的发展要求。 基本技术训练 凡能攀登世界高峰的运动员一般都具有扎实的基本技术。因此,无论哪个运动项目,都必须长期的、系统的、坚持不懈的狠抓基本技术训练。即使是高水平的运动员的训练中,基本技术训练应占相当的比重。运动员欲长期保持高峰状态,延长运动寿命以基本技术为核心的“基本功”是否雄厚。是一个必备的条件。高峰年限长的运动员大部分都是“实力派”人物,如庄刘栋、李富荣、张燮林、邓亚萍等等。 特长技术训练 是指运动员所掌握的技术“群”中那些对其获取优异成绩有决定意义的、能够展现个人特点或优势、使用率高或得分率商的技术。训练中对这类技术应精雕细刻,精益求精,力求成为运动员在比赛中克敌制胜的主要手段。 (四)训练的数量与训练的质量的关 运动技术的掌握是外部给大脑中枢神经的高频率与高轻度的刺激,所形成的条件反射的过程; 训练中必须在掌握正确动作的前提下,进行反复的联系,不断提高练习的数量,使基本动作达到准确、熟练。再次基础上,提出练习的质量要求。 数量与质量是在不断提高的过程中,形成螺旋式的上升与提高。 在训练的初级阶段、在改进技术阶段以及在以基本技术训练为主的阶段,有序训练的比重相对要大;在以提高综合能力和接近比赛期的训练阶段,应加大无序训练的比重,以提高衔接能力和综合运用能力。 (六)技术训练与战术训练的关系 技术是形成战术的基础,运动员技术掌握越多,越全面,可以增多战术数量,运动员技术熟练,可以提高战术的质量。因此,战术的数量和质量都是以技术为基础的。由于科技在不断发展并
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