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2018教研工作计划　　怎样写2018教研工作计划?聘才本人告诉你。下面是本人整理的精品范文，一起来学习学习吧。关注可获得更多内容。　　篇一：2018教研工作计划　　本学期，我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以提高教师教科研水平为目的，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活;立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革;分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力。　　(一)坚持理论学习，树立先进的教育理念。　　1继续组织教师学习新《指南》，深刻领会并认真贯彻其精神。　　2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习。　　3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合教师已有的经验，进一步讨论、反思、提升。　　4、鼓励青年教师参加学历的进修，不断充电、进取。　　(二)改善教学管理，抓好各项常规工作。　　1、进一步确立以人为本的管理理念，尊重、信任每一位教师。　　2、尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度。　　3、重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展。　　4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。　　5、加强班级管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。　　6、重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。　　7、继续完善《幼儿成长档案》的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。　　8、组织幼儿的一日活动，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。　　(1)早操时间：小班：8：45分，中班：8：30分，大班：8：00分。　　(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。　　(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速30米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查。　　9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。　　(三)深入幼教改革，做好教科研工作。　　1、有计划地组织好每周一次的教科研活动，并做好详细记录。　　2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有计划地开展各类游戏。　　3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际情况，调整活动的进程，重视幼儿的观察记录和教师的反思。　　4、鼓励教师撰写各种案例及反思，争取有所收获。　　三月份　　1、业务学习，制定各类计划。　　2、各班坏境创设比赛。　　3、组织召开期初家长。　　4、开展“我的好妈妈”主题活动以及庆祝“三八”妇女节活动。　　5、抓好常规训练。　　6、强化早操训练　　7、制定教研工作计划，班级计划　　8、教师磨课　　四月份　　1、抓好安全教育工作　　2、《3-6岁儿童学习与发展指南》交流研讨。　　3、开展园内公开课。　　4、读书交流：《教师要学陶行知》、《做老师真难，真好》、《重新发现学校》》　　五月份　　1、做好“五一”幼儿安全教育工作，通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。　　2、准备镇级教研活动　　3、筹备“六一”各项活动。　　4、开展庆“六一”活动　　六月份　　1、做好幼小衔接工作　　2、准备好期末各项材料的缴交工作　　3、做好暑假安全宣传教育　　4、填好评估手册　　5、全面进行家访。　　6、本学期工作总结、归档。　　篇二：2018教研工作计划　　围绕xx市教育局“加强宏观规划、突出内涵建设、提升发展能力”的工作思路，结合xx教育实际，聚焦课程建设、教师发展、课堂教学、学习方式、学业评价，以结构优化、团队建设、项目带动、方式创新为抓手，努力提高研究水平、指导能力和工作实效，为教师专业发展和学校教育教学品质提升提供专业支持与服务。　　1.探索基于初中学区、高中教研共同体的有效教研模式。进一步完善、优化市教研室、区教研室、学区教研合作体、高中教研共同体之间的架构与职能，探索促进区域教研实效提升的运行机制和工作模式。各县(市、区)教研室要积极探索建立反思交流、共同发展的教学研究合作组织，不断推进区域教学质量的整体提升。　　本学年度将举行区域教研论坛，交流、分享工作经验。　　2.进一步加强学科专业引领团队建设。加强以市、县(市、区)两级教研室教研员、市教研中心组成员、初中学区教研合作体及高中教研共同体学科教研中心负责人、学科课程研究基地项目研究团队教师为核心的学科教研团队建设，积极开展指向学科教学与研究能力提升的培训，不断提升学科教研团队在课程、教学、教研方面的能力素养。　　本学年度将开展xx市先进教研室(教研合作体、共同体)、先进教研组、优秀教研工作者评比表彰活动。　　3.不断强化教学研究的问题解决指向。积极发挥下校调研、教学评比、质