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XX幼儿园中班下学期教研工作总结　幼儿园中班下学期教研工作总结　转眼间又到学期之尾，回顾一学期的工作，我们中班教研组的每位教师都秉着谦虚的工作态度与敬业的专业精神，自觉努力地提升自身的理论水平和教学实践能力，团结合作、开拓创新，不断形成学习、研究、反思的教研氛围。通过全组老师的辛勤付出，本学期里我们中班教研组开展了不少工作，也取得了一些成绩，现对本学期的教研工作加以梳理，以期待下学期做得更好。现总结如下： 　一、加强理论学习，提高专业修养 　本学期我们组主要学习了《3～6岁儿童学习与发展指南》、《江苏省课程游戏化项目“六个支架”的解读》等，《指南》的学习帮助教师进一步了解3-6岁儿童学习与发展的规律和特点，引导教师科学地实施保育和教育。随着课程游戏化的项目推进，幼儿园的课程以及教师的理念等多方面发生着转变，通过《支架的解读》让我们老师理清思路，以“六个支架”作为抓手，帮助幼儿园通过行为的改变体会正确的理念，形成正确的理念引发幼儿园课程实质的改变。此外我们还组织教师利用空余时间学习了《燃荻》以及读书索引中的部分可取内容，并撰写3篇读书心得，通过读书活动来充实自己，并且将新的教育理念转化为自己的教育行为，不断提升自己的专业素养。 　本学期又很好地以“名师科技网”为平台，充分利用网络培训资源，鼓励教师观看网络培训内容，将先进的教育理念运用于实践中，提升教育教学水平。 　二、优化课