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江苏省常州市2017年中考语文真题试题
一、积累与运用(共20分)
1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。(2分)
【答案】róng quán 涵溯奠
【解析】
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字。能力层级为识记A。
2.下列有关名著的表述,不正确的两项是(3分)()()
A.《西游记》是一部章回体神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人百折不挠的精神。
B.取经成功,观音菩萨授唐僧为“金蝉子”,孙悟空为“金身罗汉”,猪八戒为“天蓬元帅”,沙僧为“斗战胜佛”。
C.宋江怒杀阎婆惜之后,被发配到江州,一日乘酒兴写下“反诗”,因此被抓,下到死囚牢中,最后梁山好汉劫了法场,救
D.鲁达打死镇关西后东奔西逃,智真长老收留了他,赐他法名“智深”,为了更好地保护他,智真长老又将他介绍到东京大相国寺。
E.格列佛为利立浦特王国立下了大功,但后来得罪了皇帝,皇帝坚持要将他砍头,还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。
BD
【解析】
试题分析:此题考查对文学名著内容的理解和把握。B项中如来授唐僧D项中智真长老将智深介绍到东京大相国寺,不是为了更好
考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。
3.下面是漫画《网络推手》和自得蔫乐》,请选择其中一幅,简要概括其主题。(2分)
主题:
【答案】示例:《网络推手》主题:有些网红被网络推手炒
【解析】
试题分析“漫画题的答题技巧:一、读懂漫画的信息 1.读懂漫画的标题 漫画的标题往往是诠释漫
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4.从唐朝诗人韦应物的这首诗里选一个词语作为诗的题目,并简述理由。(3分)
丁壮俱在野,场圃亦就理。饥勤不自苦,膏泽且为喜。
【答案】田家。全诗是围绕“田家”展开的,通过写“田家”的
【解析】
试题分析:本诗选自《观载体,内容或情节展开的线索等,选定了词语,结合诗歌内容“简述理由”即可。
考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
5.“24节气”申遗成功,但是“非遗可能死在博物馆中”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料,为动态传承“24节气”文化出谋划策。(4分)
材料一:
材料二:
材料三:
(采自《中国行业资讯网》等)
从国家层面来看,需要将这24节气列入一定的政策
从社会角度看,需要加强各方面宣传,让24节气深入人
从学校角度看,可以开展各种调查活动来动员学生积极参与并传承;
从个人角度看,主动学习了解相关内容。
【解
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
6.默写。(6分)
(1),悠然见南山。
(2)今日听君歌一曲,
(3) , 者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(4)今天是父亲节,请写出与父亲有关的诗、词、文中的名句(连续两句): , 。
【答案】(1)采菊东篱下 (2)暂凭杯酒长精神 (3)入则无 (4)示例:王师北定中原日
【解析】
试题分析:此题考查对古诗文名句的识记与积累。(1)一(3)题都是一般性默写填空,书写时,要注(4)题要求的是“与父亲有关的古代诗、词、文中的
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读两个文言选段,完成下列各题。(共13分)
甲
公将战,曹刿请见。 其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”
(选自《曹刿论战》)
乙
有乱。将军蔓子性行刚烈,晓畅军事,夙夜筹谋。遂请师于楚,许以三城。楚王终救巴,蔓子亦身披坚执锐。巴国既宁,楚使请城。蔓子曰:“借楚之威,克弭②祸难,诚许楚王城,然巴土不可分。宁死,将吾头往谢之,城不可得也!”乃自刎以死国,以头授楚使。楚王叹日:“使吾得臣若蔓子,用城何为!”乃以上卿之礼葬其头。巴国葬其身,亦以上卿礼。
(摘自《华阳国志》,有删改)
7.解释下列加点的词语。(4分)
(1)牺牲玉帛:
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