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第九课 唯物辩证法的实质和核心
第课时 矛盾是事物发展的源泉和动力
单项选择题(在每小题给出的四个答案之中,只有一项最符合题意。)
1.下面漫画告诉我们,看不出问题是最大的问题。这说明
A.承认矛盾是正确认识事物的基础
B.必须遵循规律按客观规律办事
C.矛盾无处不在无时不有
D.矛盾特殊性离不开普遍性
【答案】C
【考点】矛盾无处不在无时不有
【难度】一般
2.有人说:“童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一部哲学。”从哲学上看,这句话表明
A.不同事物具有不同的矛盾
B.矛盾贯穿于一切事物之中
C.同一矛盾的两个不同的方面各有其特殊性
D.同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾
【答案】D
【考点】矛盾的特殊性
【难度】一般
3.人脸识别技术是通过摄像设备采集人脸图像,根据图像的几何特征、相对位置等信息,来确定图像所属人身份的一种生物识别技术。该技术可广泛应用于安防、医疗、教育、金融等多个领域。人脸识别技术的可行性在于
A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性
C.矛盾具有斗争性D.矛盾具有同一性
【答案】B
【解析】矛盾具有特殊性,不同事物一定存在着不同的矛盾,不同的人脸包含的矛盾也一定存在着不同的地方,故人脸识别技术可行,B符合题意,其他选项不符合题意。
【考点】矛盾的特殊性
【难度】一般
4.近年来,中国小商品城遭受电子商务巨大冲击。义乌人主动而为,捕捉发展的新机遇,开启了“线上线下融合”突围,积极融入国家战略,成为新丝路的“新起点”。由此可见
A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B.矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化
C.矛盾双方在一定条件下相互依赖
D.矛盾的同一性往往是寓于矛盾的斗争性之中的
【答案】A
【解析】义乌受到电子商务巨大中击,开启了“线上线下融合”,实现了新的发展,这体现了A;矛盾双方在一定条件下可以相互转化,而非矛盾的同一性和斗争性的转化,故排除B;材料没有体现矛盾双方的相互依赖,排除C;矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中,故D错误。
【考点】矛盾双方的对立统一
【难度】一般
5.白果,又称银杏,营养丰富,具有良好的医用效果和食疗作用。但过量食用会引起腹痛、发烧、呕吐、抽搐等症状,易造成中毒。这告诉我们
坚持适度的原则,控制好量变的程度
量变会引起质量,抓住机遇促成质变
矛盾双方具有相互贯通的趋势和属性
矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中
A.B.C.D.
【答案】A
【考点】矛盾的含义、量变和质变的关系
6.漫画《愚蠢与智慧》蕴含的哲学智慧有
愚蠢与智慧
①矛盾双方既对立又统一,要善于在对立中把握统一
斗争性与同一性相互转化,要使矛盾斗争性转化为同一性
差别和对立以同一为前提,要在同一中把握差别与对立
斗争性寓于同一性之中,要善于做到求同存异
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】“把敌人化为朋友,是一种智慧”蕴含了矛盾双方既对立又统一,要善于在对立中把握统一的哲学观点,正确;使矛盾斗争性转化为同一性观点错误,不选;同一以差别和对立为前提,错误;“把敌人化为朋友,是一种智慧”说明了斗争性寓于同一性之中,要善于做到求同存异,正确故选B。
【考点】矛盾双方的对立统一
【难度】较难
7.从下面漫画《换车》中我们能体会到的哲理有
①矛盾具有特殊性,人生不同的阶段有不同的特点
物质是运动的,人生是一个变化发展的过程
实践是认识的来源,生活阅历促进人的成长
前进中有曲折,人生要面对许多困难
A.B.C.D.
【答案】A
【考点】矛盾的特殊性、物质的运动
【难度】较难
8.“自送别,心难舍,一点相思几时绝凭阑袖拂扬花雪。溪又斜,山又遮,人去也”关汉卿的这首散曲在一定程度上表达了生活中的我们既要学会选择,也要学会放弃,其实放弃也是一种艰难的选择的寓意。材料从哲学上启示我们
A.矛盾的斗争性寓于同一性之中
B.要推动矛盾的斗争性向矛盾的同一性转化
C.否认矛盾也是解决矛盾的具体方法
D.要在对立中把握统一,在统一中把握对立
【答案】D
【解析】“其实放弃也是一种艰难的选择的寓意”说明我们要在对立中把握统一,在统一中把握对立,D正确;A表述正确,但与题意无关,排除;矛盾斗争性与矛盾同一性不是相互转化的关系,B表述错误;承认矛盾是解决矛盾的方法,C表述错误。故选D。
【考点】矛盾双方的对立统一
【难度】一般
9.2017年8月30日召开的国务院常务会议决定推广一批具备复制条件的支持创新改革举措,为创新发展营造更好环境。这一决定是基于
A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
B.矛盾特殊性是关于事物矛盾问题的精髓
C.矛盾的普遍性与特殊性相互联结
D.承认矛盾普遍性是解决问题的关键
【答案】C
【考点】矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
【难度】一般
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