语文苏教版选修《史记选读》练习：淮阴侯列传演练+Word版含解析.docVIP

一、积累运用 1．下列句中没有通假字的一项是(　　) A．能千里而袭我，亦已罢极 B．右倍山陵，前左水泽 C．人言公之畔 D．于是信孰视之 解析：选D。A.“能”同“乃”，“罢”同“疲”；B.“倍”同“背”；C.“畔”同“叛”。 2．对下列加点词的解释错误的一项是(　　) A．又不能治生商贾　　　　　　　　治：维持 B．不伐己功，不矜其能 伐：讨伐 C．有能生得者购千金 购：悬赏 D．吾为公从中起，天下可图也 图：取得 解析：选B。伐：夸耀。 3．下列句式与例句相同的一项是(　　) 例：知其不用 A．何为为我禽 B．成安君，儒者也 C．辞于淮阴侯 D．淮阴屠中少年有侮信者 解析：选A。与例句均为被动句；B.为判断句；C.为状语后置句；D.为定语后置句。 4．下列句中加点词的活用现象不同于其他三项的一项是(　　) A．师事之 B．英俊乌集 C．议欲下赵 D．欲东下井陉击赵 解析：选C。名词作动词；A、B、D三项均为名词作状语。 二、课内阅读 阅读下面文言文，完成5～9题。 信与张耳以兵数万，欲东下井陉击赵。赵王、成安君陈余闻汉且袭之也，聚兵井陉口，号称二十万。广武君李左车说成安君曰：“闻汉将韩信涉西河，虏魏王，禽夏说，新喋血阏与，今乃辅以张耳，议欲下赵，此乘胜而去国远斗，其锋不可当。臣闻千里馈粮，士有饥色；樵苏后爨，师不宿饱。今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，退不得还，吾奇兵绝其后，使野无所掠，不至十日，而两将之头可致于戏下。愿君留意臣之计。否，必为二子所禽矣。”成安君，儒者也，常称义兵不用诈谋奇计，曰：“吾闻兵法十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。今如此避而不击，后有大者，何以加之！则诸侯谓吾怯，而轻来伐我。”不听广武君策，广武君策不用。 韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里，止舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间道萆山而望赵军，诫曰：“赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。”令其裨将传飧，曰：“今日破赵会食！”诸将皆莫信，详应曰：“诺。”谓军吏曰：“赵已先据便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前行，恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口，赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗，走水上军。水上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军，军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军已不胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵遂乱，遁走，赵将虽斩之，不能禁也。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君，禽赵王歇。 信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。 诸将效首虏，毕贺，因问信曰：“兵法右倍山陵，前左水泽，今者将军令臣等反背水陈，曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也？”信曰：“此在兵法，顾诸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’？且信非得素拊循士大夫也，此所谓‘驱市人而战之’，其势非置之死地，使人人自为战；今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎！”诸将皆服曰：“善。非臣所及也。” 5．下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　) A．臣闻千里馈粮　　　　　　　　馈：赠送 B．何以加之 加：战胜 C．信乃使万人先行，出，背水陈 陈：排开阵势 D．此在兵法，顾诸君不察耳 顾：只是 解析：选A。馈：运输。 6．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是 (　　) A.　　　　　　B. C. D. 解析：选D。“而”均为连词，表承接，于是、就、然后。A.乃：副词，又/副词，才。B.其：指示代词，那/代词，代广武君的计策。C.之：结构助词，的/代词，指军队。 7．下列句子中加点的词语与现代汉语的意义不同的一项是(　　) A．愿君留意臣之计 B．今韩信兵号数万，其实不过数千 C．壁皆汉赤帜，而大惊 D．陷之死地而后生 解析：选A。“留意”，古义：仔细考虑；今义：注意，小心。 8．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是(　　) A．李左车认为韩信定会利用井陉口之险背水而战，故提议“深沟高垒”以“绝其后”。 B．汉军在水边高竖帅旗擂鼓壮行，韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵王的大本营。 C．韩信井陉口“背水一战”，虽违背《兵法》原旨，但依情势而定阵势确属高明之举。 D．诸将对韩信设计的战术本有疑虑，战后韩信说透布阵意图，他们才心悦诚服。 解析：选D。A.李