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* 化学实验的基本操作 01 02 03 04 拓展提升 典例剖析 反思归纳 教材 高考 一、教材 高考 B 不能在容量瓶中溶解 二、典例剖析 3．(2018·河南省豫南豫北名校精英联赛)用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是(夹持装置未画出)( ) A．用装置甲检验溶液中是否有K＋ B．用装置乙验证牺牲阳极的阴极保护法 C．用装置丙进行中和热的测定 D．用装置丁加热熔融NaOH固体 B 缺少 搅拌 装置 解析 A．观察K的焰色反应需要透过蓝色的钴玻璃，由图可知，缺少蓝色的钴玻璃，故A错误；B.Fe为正极，锌为负极，铁被保护，属于牺牲阳极的阴极保护法，故B正确；C.为了使反应物充分反应，需要环形玻璃搅拌棒，由图可知，缺少环形玻璃搅拌棒，故C错误；D.瓷坩埚中的二氧化硅与NaOH反应，仪器选择不合理，应使用铁坩埚，故D错误；故选B。 三、反思归纳 实验中的“第一步” 1．检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器。 2．验纯——点燃可燃性气体。 3．润湿——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉-KI试纸检验某些气体，但用pH试纸测溶液的pH时不能润湿。 4．调平衡——托盘天平的使用。 5．取样，溶解——用化学方法检验、鉴别固体物质。 四、拓展提升 ④ 气密性良好时， 两液面高度差不变 *
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