2017班主任个人工作总结与2017班主任关于班级管理的工作总结汇编.docVIP

2017班主任个人工作总结与2017班主任关于班级管理的工作总结汇编 2017班主任个人工作总结 本学期工作即将结束，为了发扬成绩，改正缺点，以励再战，现将本学期教学工作、班主任工作等方面进行小结如下： 一、班主任工作：担任班主任这么多年了，工作之中充满欢乐，但又有难言的苦衷，对于我们**市体育中学的学生，班主任工作真是不轻松，在面对他们调皮和聪明并存的双重情况下，我只有审慎选择合理的管理方法。我的小结分以下几部分： 1、对学生情况的掌握： ①学生底子差、基础特别薄弱;②没有良好的学习习惯(课前不预习，课后不复习);③任性、自我缺乏集体主义精神;④思维活跃，反映灵敏，对新生事物接受比较快，对外界的变化反映灵敏;⑤没有良好的生活习惯，前五天花钱花个够，后五天饥一顿，饱一顿，要请假。 2、对班风情况的掌握： ①学生在对事物的认同上容易达成共识;②学生活跃，乐于参加学校的各项政治活动;③学生中也有较强的自我组织活动能力;④思想浮动，没有形成良好的学风。 3、我的工作方法： ①腿勤、口勤、手勤，以身作则，有条有理;②以学习为中心，形成学生动手、动脑的良好学风;③作好班干部的培养工作;④随时同学生谈心，及时找出缺点，使学生加以改正。⑤在班上树立正气，对不良苗头及时制止。 4、我的工作思路： ①教会学生做人。在班级管理中，要求每一位学生认真对照自己的行为习惯，反思自己，提升自我的人格魅力，学