（苏教版）二年级数学上册教案 7的乘法口诀.docVIP

7的乘法口诀 教学内容： 国标苏教版小学《数学》二年级上册第54、55页。 教学目标： 1.知识目标：经历推导7的乘法口诀的过程，理解并掌握7的乘法口诀，在应用过程中熟记7的乘法口诀。 2.能力目标：能通过操作活动，编出7的乘法口诀，自主发现记忆口诀的方法，在解决问题时能进行有条理的思考。 3.情感目标：联系实际生活，提出并解决简单的数学问题，能表达解决问题的大致过程和结果。积极参与乘法口诀的编制活动，具有与同学合作交流的态度和兴趣，并获得成功的体验。 重点：熟记7的乘法口诀，会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式。 难点：准确的记忆口诀、应用口诀。 对策：利用学生已有的知识经验，创设丰富的情境，使学生主动参与编制乘法口诀的活动，设计形式多样的练习，帮助学生理解和运用乘法口诀。 教学准备：多媒体课件、乘法口诀卡片、视频展示仪等。 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 1.出示五言绝句《静夜思》。 提问：这是你们刚才所背的诗，你知道这首诗一共有多少个字吗？你是怎么计算的？（生可能回答：5+5+5+5=20） 还有别的方法吗？（4×5=20） 提问：你是用哪句口诀计算的？（四五二十）用这句口诀我们还能计算出哪个算式？（5×4=20） 小结：看来一句口诀可以计算两个乘法算式。 2.出示七言绝句《咏柳》。 提问：这首诗有多少个字？你会算吗？ 引导