（苏教版）五年级教学下册课件 确定位置 4.pptVIP

教学目标 1．结合生活情境，体验确定位置的重要性。 2．在具体情境中，能用数对表示位置，并能在方格纸上用数对确定位置。 苏教版五年级数学下册 确 定 位 置 小军 小军 列 列 列 列 列 列 第1 第2 第3 第4 第5 第6 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 第1 第2 第3 第4 第5 行 行 行 行 行 小军 0 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 儿童乐园 书报亭 盆景园 大门 水池 草坪 假山 饭店 1.用数对表示出各点的位置。 2.儿童乐园在（2，6）饭店（5，2）假山（9，4） 你能在图中找到它们的位置吗？ （2，3） （3，1） （8，2） （7，6） （5，7） ②小军的阿姨的位置可以用（X，2）表示，也可以用（8，Y）表示，你知道她的位置在哪儿吗？ 思考:①数对（3，5）和（5，3）位置相同吗？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 0 (3，5) (5，3) (8，2) A B C 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 7 A B C A B C （2，6） （1，4） （4，3） (1)用数对表示三角形三个顶点A、B、C 的位置。 （8，6） （7，4） （10，3） （2，3） （1，1） （4，0） (2)将三角形ABC向右平移6格，用数对表示出A、B、C 三点现在的位置。 (3)将三角形ABC向下平移3格，用数对表示出A、B、C 三点现在的位置。 6 6 4 4 3 3 4 2 1 4 2 1 棋盘中也隐藏着数对呢！ （3）如果有一枚棋走一步记录为c6—c2，你知道是哪枚棋从什么位置走到什么位置上吗？在图上标出来。 * * * * * * * * * * * * * * * * * *