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华东理工大学网络学院人力资源管理本科作业
PAGE 1人力资源管理(本)-1选择题 [1]人力资源的数量构成包括以下几个方面:(ABCDE)A 适龄就业人口 B 未成年劳动者 C 老年就业人口 D 待业人口 E 就学人口 [2]以华盛顿大学的弗伦奇(FrEnCh,1998)为代表,一些学者从管理的历史背景出发,人力资源管理发展的六阶段论中包括以下阶段:(ACD)A 科学管理运动阶段 B 建立阶段 C 人际关系运动阶段 D 劳工运动阶段 E 反省阶段 [3]人力资源经理也是客户经理,所谓客户经理,就是要为企业各层级提供一揽子的人力资源系统解决方案。主要包括:(ABCDE)A 共同愿景 B 价值分享 C 人力资本增值服务 D 授权赋能 E 支持与援助 [4]对于人力资源管理内部环境的分析主要是从以下几个方面进行考虑:(ACDE)A 企业发展战略 B 供应商 C 企业组织结构 D 企业生命周期 E 企业文化 [5]工作描述主要包括以下几方面:(ABC)A 职务名称 B 工作任务 C 工作关系 D 心理要求 E 学历要求 [6]工作分析人员要依据六个计分标准(即使用程度、时间长短、重要性、发生的可能性、适用性及特殊计分)对每个工作要素进行衡量,从而进行信息收集的方法是:(B)A 职能性工作分析法 B 职位分析问卷法 C 工作要素法 D 任务清单分析法 [7]进行人力资源需求分析时,最常用的统计法包括:(ABC)A 趋势预测法 B 回归预测法 C 比率预测法 D 德尔菲法 E 自上而下法 [8]企业应付人员供给不足的措施通常有:(ABCDE)A 额外雇佣 B 内部招募 C 加班 D 工作重新安排 E 使用临时工 [9]为了顺利实施既定的招聘计划,组织需制定相应的招聘策略。招聘策略包括:(ABCD)A 招聘地点的选择 B 招聘渠道的选择 C 招聘时间的确定 D 招聘的宣传策略 E 筛选的方式 [10]工作申请表应当能够反映以下一些信息:(ABCDE)A 应聘者的个人信息 B 应聘者的身体特征 C 应聘者的受教育状况 D 应聘者的工作经验与业绩 E 应聘者的受训情况 [11]对于组织而言,实行岗位轮换制度,主要的优点有:(ABCD)A 成本较低 B 提高员工工作满意度 C 减轻组织晋升压力 D 提高能够员工工作热情 E 降低员工流动率 [12]员工的培训与开发受到众多因素的影响,总的来说,可以分为内部因素和外部因素两大类,其中内部因素包括:(ACE)A 组织的变革 B 技术进步 C 组织的复杂性 D 工会 E 管理者的支持 [13]影响员工绩效水平与学习动机的因素有哪些:(ABCDE)A 员工的个体特征 B 员工的工作输入 C 员工的工作输出 D 员工的工作结果 E 员工的工作反馈 [14]组织导向活动主要包括以下哪些内容:(ABCDE)A 企业标志及由来 B 企业的发展史 C 企业的产品和服务 D 企业的主要领导 E 公司政策 [15]理人员在职培训与开发的方法主要有哪些:(ABCE) A 工作轮换 B 辅导实习 C 初级董事会 D 行动学习 E 案例研究 [16]劳动问题专家保谷六郎认为,职业是有劳动能力的人为了生活所得而发挥个人能力,向社会做贡献的连续活动,职业具有五个特性:(ABCDE)A 经济性 B 技术性 C 社会性 D 伦理性 E 连续性 [17]根据佛隆的择业动机理论,影响个人择业动机的因素包括:(ABCED)A 职业价值观 B 职业兴趣 C 职业的需求量 D 择业者的竞争力 E 劳动力市场供求状况 [18]追求并致力于工作晋升,倾心于全面管理,独自负责一个部分,可以跨部门整合其他人的努力成果,想去承担整个部分的责任,并将公司的成功与否看成自己的工作,是那种类型的职业锚:(B)A 技术型 B 管理型 C 自主独立型 D 安全稳定型 E 创造型 [19]喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业的需要的工作环境。他们 希望将生活的各个主要方面整合为一个整体,这属于哪种类型的职业锚:(E) A 技术型 B 管理型 C 自主独立型 D 挑战型 E生活型 [20]绩效受多种因素的影响,绩效公式中指出了下列因素:(ABCDE)A 技能 B 工作态度 C 环境 D 机会 E 价值观 [21]对各级职工的考评,都必须由被考评者的“直接上级”进行。直接上级相对来说最了解被考评者的实际工作表现,这反映了绩效考评的什么原则? (C)A公平原则 B 严格原则 C
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