初中思想品德九年级全《统一的多民族国家》课件.ppt

1、依靠力量 统一的多民族国家 * 活动导入 * 一、五十六个民族是一家 说出上述图片中的人物分别属于那个民族？选一个你熟悉的民族，介绍他们的风俗习惯、文化瑰宝、代表人物。 * 1、我国是一个统一的多民族国家 我国历史上建立的统一的元朝和清朝，你知道是哪两个少数民族建立的吗？ 蒙古族、满族 * 历史上民族融合 1、东汉末年“五胡”内迁，促进北方少数民 族和汉族融合。 2、魏晋南北朝时期，孝文帝改革，规定少数 民族说汉话、穿汉服、和汉人通婚，再次促 进北方民族大融合。 3、唐太宗实行开明的民族政策，实现了少数 民族和汉族“和同为一家”。 * * 民族问题关乎国运 南斯拉夫（南联盟） * * 如何对少数民族实施管理？ 民族区域自治制度 * 讨论： 我国为什么要让少数民族自己管理自己？ 1、不同的民族文化决定的 2、民族分布状况决定的 3、我国国家性质决定的 * 二、共同浇灌民族团结之花 1、构建社会主义新型民族关系 * 2、处理民族关系的原则 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣原则 * 3、对公民的基本要求 ①做到“三个尊重” ②和一切破坏民族团结、制造民族 分裂的行为做斗争。 ③当前努力学