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- 2018-05-14 发布于河北
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(苏教牛津版)六年级英语下册教案 Unit 2(三)
苏教牛津版六年级下册英语
课题 6BUnit 2 More exercise??B. Look, read and learn C Work in pairs 三维目标 知识与能力 1、四会单词slow, slower, low, lower, far, farther, well, better
2. 四会句型:Do the boys jump higher than the girls?
??Does Jim swim slower than David?
3、掌握副词以及比较级的正确用法。 过程与方法 培养与锻炼学生自主学习能力,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 培养学生浓厚的学习兴趣, 能大胆开口表达。 教学资源 预习作业 1、 通过查阅工具书,理解并会读B部分生词。
2、??整理教材中出现过的副词,了解副词的用法。
3、初步理解副词比较级的构成。 教学准备 PPT,录音机和磁带,准备本课单词的图片,准备好调查表格,课前写好本课的课题。 学程预设 导航策略 调整反思 A 复习导入
1、根据单词或句型提示复述课文内容。
2、回顾课文内容回答下列问题。
Does Jim do well in PE?
Who runs faster than him?
How about Mike?
Is Jim good at jump
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