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- 2018-05-14 发布于河北
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(苏教牛津版)四年级英语上册教案 unit2(二)
(苏教牛津版)四年级英语上册教案 unit2
第二课时
教学内容:
A部分后面三幅图,并完成B,C部分。 Sing a song .
教学目标:
单词a bear达到三会a dog ,a panda达到四会。
能正确运用对话中的交际用语,并对This is /That’s my /your …达到四会要求。
教学过程:
一、Warm up .
Sing a song .《We are happy bees》
把本单元歌曲放两遍,让学生听感受,帮助他们加深对所学内容的印象。
2.On duty .(仍采用连锁问答形式)
值日生汇报,尽量用上本单元的内容,检查结果。
3.Free talk .
师生间,学生间展开对话练习,综合以前所学较全面进行练说。
4.Review .
指名拼写单词a cat ,a tiger .
Who’s missing ?采用抽取卡片形式进行操练。
复习动物类单词。
二、Presentation and practice .
介绍单词a dog , a panda , a bear .
播放狗的叫声,让生猜 :What’s this?出示图片,a dog .引导学生拼读:dog ,d-o-g ,dog .单词拼读时要顺带帮助学生进行字母的认读复习。
采用半遮住图片方式教学单词panda ,bear ,并要求学生拼读:panda ,p-a-n-d-a ,pand
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