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- 2018-05-14 发布于河北
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(西师大版)一年级数学上册教案 分一分 2
分一分
课题 分一分 课型 新授 课 时 1 教学目标 经历分类的过程,学会按照一定的标准对身边的事物进行分类整理。
初步体验将生活中简单事物进行分类整理的好处,初步养成有条理整理身边事物的习惯。
结合生活情境,进一步体会生活中处处有数学。 教学重难点 学会按照一定的标准对身边的事物进行分类整理,初步养成有条理整理身边事物的习惯。 教学准备 挂图、卡片 教 学 过 程 一、创设情境,引入课题
同学们,告诉你们一个好消息,小强最近搬新家了。小猴要带领我们一起去参观。(出示放大的主题图)瞧,这就是小强的房间。你们看了以后,觉得怎么样?小强房间里的东西丢得乱七八糟的,我们能不能帮他干点什么呢?(出示课题)小学资源网:
二、实践操作,自主探索
1.请每个同学先自己想一想,然后在小组一里说一说,你准备怎样帮助小强整理房间。
2.小组汇报。
3.小组活动:
每组有3个布娃娃玩具(红色两个,白色一个),3辆小汽车玩具(红色1辆,白色2辆)
小组讨论怎样把小组内的玩具分一分,并动手操作
每个小组派代表说明是怎样分的,为什么会这样分
师:你们是按什么分的?(颜色、种类)师可适当提示。
师:其他小组还有别的分法吗?
……
课堂活动
1.第1题
师:小红的妈妈早上带她到动物园去玩,回来后小红画了很多动物,你们想知道她画了哪些动物吗?(出示图片)小组里互相说说有哪些动物。
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