学校特色发展战略研究-以广州市天河区五山小学为例.pdf

摘要 学校特色建设是新形势下全面贯彻教育方针、深入实施素质教育、深化教育 教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理，丰富学校内涵，提高学校品位的 重要举措。新一轮课程改革为学校的特色发展和培养学生个性特长，提供了更广 阔的空间。学校特色成为教育界的一个热门课题，相关理论研究逐渐丰富起来， 众多学校也纷纷投入到创建学校特色的探索与实践中。据此，为全面和正确地开 展学校特色建设，必须深入探讨学校特色建设过程中出现的问题及其形成原因， 并探索对策，以期顺利实现特色办学的目的。 本文以五山小学国学教育特色建设与发展为例，全面分析了其选择走国学教 育特色战略之路的理由、条件以及特色模式设计和形成过程，针对学校特色发展 中面临的困境，探索出了相应的特色发展路径。文章提出了要因校制宜地进行学 校特色定位、要依托科研促进学校整体提升、要开发校本课程提供特色发展平台、 要长期积累提炼学校特色经验等学校管理启示。通过本项研究，希翼能为探索符 合我国国情的学校特色建设提供有益的经验参考，对学校特色建设起推动和指导 作用。 关键词： 五山小学，学校特色，发展战略，国学教育，个案研究 Abstract Constructionofschoolcharacteristicsinthenewsituation the fullyimplement education of the education，deepen policy,in-depthimplementationquality educationalreformisall also theschool importantwork，butoptimize management， richcontent．all measureto school newround school important improvequality．The reformfortheschoolcharacteristic andcultivatestudents’ curriculum development and more characteristicstobecomeahot in personalityprovidespace．School topic the school enriched schoolshavecreated education，research theory,many gradually characteristicsintothe and orderto outfull practice．Accordingly,incarry exploration and constructionofschoolcharacteristics．schoolcharacteristicstobe proper discussedin the inthe of andits depthproblemsprocessbuildingcatLqeS，andexplore inor