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(西师大版)四年级数学下册课件 求一个小数的近似数
近似数1.5和1.50,哪一个更精确一些? 4.李叔叔的一张存款单到期了,他连存入的钱和银行的利息一共应得到913.495元。银行实际应付给他多少元? * 西师大版四年级数学下册 1.理解和掌握求一个小数的近似数的方法。 2. 会按要求求一个小数的近似数。 3. 培养推理能力和应用意识。 2.9 5 3 例1 2.935保留两位小数、一位小数和整数,它的近似数各是多少? 想:要保留两位小数,就要省略百分位后面的 尾数。千分位上不满5,直接舍去。 ≈ 2.9 5 千分位 3<5 舍去 想:要保留一位小数,就要省略十分位后面的尾数。 十分位 百分位上满5, 2. 9 5 3 百分位 ≈ 3. 0 省略尾数后,向十分位进1。求得 近似数3.0以后,十分位上的“0”不能去掉。 “0”不能去掉 例1 2.935保留两位小数、一位小数和整数,它的近似数各是多少? 想:要保留整数,就要省略整数后面 的尾数,十分位上满5, 2. 9 5 3 十分位 2. 9 5 3 省略尾数后, 向( )进1。 ≈ 整数 3 例1 2.935保留两位小数、一位小数和整数,它的近似数各是多少? 1999年我国生产家用风.把这 个数改写成用“万台”作单位的数。=6158.14万台 例2 1999年我国生产水泥573000000吨。把这个数 改写成用“亿吨”作单位的数,再保留一位小数。 573000000 吨=5.73 亿吨 ≈5.7 亿吨 例3 3.(1)求下列小数的近似数。(保留一位小数) 2.95 2.96 2.97 2.98 2.99 3.01 3.02 3.03 3.04 2.95 3.0 3.04 近似数3.0 (2)求下列小数的近似数。(保留一位小数) 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 3.1 3.2 3.3 3.4 2.5 3.0 3.4 近似数3.0 在这里,1.5是精确到十分位的近似数,而1.50是精确到百分位的近似数,所以1.50比1.5更精确一些。 求一个数的近似数: 1.先要弄清保留几位小数。 2.根据要求确定看哪一位上的数。 3.用“四舍五入”的方法求得结果。 25.2158 10.7848 25 14.431 14 11 9.8059 5.0064 10.6538 保留两位小数 保留一位小数 保 留 整 数 3.写出表中各小数的近似数 11 5 10 10.7 5.0 9.8 10.65 5.01 9.81 5.在下面○里填上“=”或“≈”。 509800○50.98万 456280000○4.6亿 509800○51.0万 456280000○45628万 50980○5.1万 456280000○4.5628亿 *
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