（冀教版）五年级英语上册练习 unit1 Lesson1.docVIP

Lesson1：Fathers Mothers Brothers and Sisters 一、教学目标 ： 1、知识目标：学生能熟练的掌握家庭成员的英文名字。并且能掌握 older /younger than句型。 2、能力目标：能在情景中灵活运用词汇和句型，简单介绍自己的家庭成员。 3、情感目标：让学生了解做任何事情前，都应想想他人的感受，学会关心别人，培养学生喜欢用英语交流的兴趣。 二、教学重难点： 教学重点：使学生能够正确地认识本课生词，并能掌握 older /younger than句型。 教学难点：older /younger than句型的灵活的运用。 课前作业 1读课文。 2查资料找出下面单词的含义。 Father----- mother--- me--- live in--- China-- grandfather-- grandmother-- brother-- sister-- son-- family-- named-- Canada-- picture-- dauther— 3.试着翻译全文，并写出不会的单词。 1根据中文写出英文句子。 我们居住在中国。-------------------------------------------------------------------------------- 爸爸和妈妈有一个儿子—我。----------------------------------------------------------------- 我有一个叫Jenny的朋友。--------------------------------------------------------------------- 这是我家庭的照片。------------------------------------------------------------------------------ 他比Jenny大。------------------------------------------------------------------------------------ 她比Jenny小。------------------------------------------------------------------------------------ 2、用家庭成员填空。 I have two _________ and _____________ . My __________ and __________ have one son, he is my ________ . My sister is my father and my mothers __________ . 3、写一写：用older /younger than 各写两句话。 课后作业 根据单词，排好顺序。 China, in, live, We ------------------------------------------------------------------------------------------------------- I, have, don’t, sister, and, brother ------------------------------------------------------------------------------------------------------- is, a, This, of, her family, picture old, How, Jenny, is ------------------------------------------------------------------------------------------------------- is, twelve, old, years, She _____________________________________________________________________