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- 2018-05-07 发布于河北
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(人教新课标)一年级数学下册课件 两位数加一位数和整十数 6
两位数加一位数和整十数 教学目标 1.联系已有的知识,使同学们经历两位数加一位数、两位数加整十数计算方法的探究过程,能正确地进行计算。 2.初步感知数的计算与生活的联系,能用所学知识解决一些简单的实际问题,增强数学意识。 谢谢! * 口算: 40+20= 40+2= 50+30= 50+3= 能对小朋友们说说你是怎么算出来的吗? 60 42 80 53 例1:① 34 + 2 = 3个十和6个一组成( )。 36 34 + 2 = 36 34 + 2 = 30 4 6 36 2 + 34 = 想一想: 36 4 30 6 你是这样想的吗? 例1:② 34 + 20 = 5个十和4个一组成( )。 54 54 想一想: 20 + 34 = 4 30 50 54 巩固练习: 35+4=( ), 先算( )+( )。 35+40=( ),先算( )+( )。 40 30 5 4 你能给同学出一道类似今天学 过的题吗? 34+2 和 34+20 算法有什么不同的地方? 比较: 两位数加一位数,一位数要与两位数的( )上数相加; 归纳小结: 个位 十位 十位 ● ● 两位数加整十数,整十数( )上的数要与两位数( )上的数相加。
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