三年级数学下册 比较简单分数的大小 2课件 冀教版.pptVIP

冀教版三年级数学下册 教学目标 1.使同学们学会比较同分子或同分母(分母小于10)的两个分数的大小。 2.培养同学们观察、动手、分析、数学思考与语言表达能力；使同学们体会到同一整体平均分的份数越多，每一份反而越小的道理。 1.把一块蛋糕平均分成四份，每份是它的（ 　）。 2 2 3 3 3 比较下面每组中两个分数的大小 。 比较下面每组中两个分数的大小。 0 1 0 1 分母相同 分母相同的分数，分子大的分数比较大。 比较下面每组中两个分数的大小。 平均分的份数越多，每一份越小 比较下面每组中两个分数的大小。 0 1 0 1 取的份数虽然相同，但每一份的大小不同。 分子相同 分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。 比较下面每组中两个分数的大小。 ＞ ＞ ＞ ＜ 本课总结 掌握比较简单分数大小的方法，会比较同分子或同分母（分母小于10）的两个分数的大小。