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- 2018-05-07 发布于河北
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(苏教版)六年级数学上册课件 认识百分数
* 教学目标 1. 结合具体事例,经历认识百分数的过程。 2. 理解百分数的意义,会认、读、写百分数,能对生活中有关百分数的信息做出合理的解释。 3. 对周围环境中与百分数有关的事物有好奇心。 这两队,哪队的投篮命中率比较高呢? 13 20 湖人队 15 25 火箭队 命中次数 投篮次数 队 别 65% 60% 投篮命中率 在我们的生活中你还见过这样的数吗? 17 100 三好学生 所占比率 200 本年级 学生人数 三好学生 人数 年级 六年级 五年级 30 哪个年级三好学生所占比率大? 为了便于统计和比较,通常用分母是100的分数来表示。 100 17 20 3 100 15 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 100 17 100 15 = 17% = 15% 百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。 百分之十七 百分之十五 下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 100 7 7% 100 39 39% 100 100 100% (1)中国十五期间保持 的经济增速。 100 7 (2)根据人事部提供的数字,中国回国留学 人员目前以
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