中外历史上的重大改革PPT培训课件.ppt

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中外历史上的重大改革PPT培训课件

治世不一道,便国不法古。 --------商鞅 法者,天下之公器也 ;变者 ,天下之公理也 。 --------梁启超 ; 改革,一般是指革除已经过时的旧制度、旧文化和旧思想,创造富有生机的新制度、新文化和新思想,解放生产力。 人类的文明史也是一部改革史。;中外历史上的重大改革;中 国;; 一、知识分类,理清基本线索;; 19世纪通过改革走上资本主义道路的欧洲国家是 A.英国 B.俄国 C.美国 D.日本; 《全球通史》中写道“(明治维新的领导者)并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。”文中“增强民族力量”的西方文明指 ①废藩置县 ②西方技术 ③欧美学制 ④欧美生活方式 A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②③; 俄国1861年改革; 改革能够革除社会弊端,调整生产关系,甚至促进社会性质的根本转变。下列改革中,改变了社会性质的是 A.中国戊戌变法  B.美国罗斯福新政 C.日本明治维新 D. 苏俄的新经济政策 ;成功;罗斯福新政与新经济政策的相同作用是 A.摆脱了经济危机 B.恢复了国家经济 C.巩固了民主政权 D.巩固了工农联盟;你认为评价改革是否成功的标准是什么?;; 19世纪中后期,世界历史的潮流是发展资本主义,日本、中国都发生了要求挽救民族危机的改革。;(3)改革的结果有何不同?对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响?; “20世纪在世界现代化道路上有着三次重要的改革。一次是在20年代初的苏俄,一次是30年代经济大危机时期的美国,还有一次发生在70年代末期以来的中国。”请结合有关史实回答: ⑴上述材料中所说的三次改革分别是什么? 苏俄:实行新经济政策; 美国:实施罗斯福新政; 中国:实行改革开放 ;(2)三次改革具有怎样的相同背景?;(4)三次改革取得成功的共同原因和影响是什么?; 不同的经济体制可以相互借鉴,取长补短;改革没有固定的模式,必须从国情出发,走有自己 特色的改革之路;改革要勇于创新等;改革是经济发展、社会进步的重要推动力。 ; 复习了中外历史上的重大改革,你有哪些感悟?请用一句话表达出来。;一、根据提示写出相关人物 1、 20世纪20年代, 实行了新经济政策,促进了国民经济的恢复和发展。 2、使国家摆脱民族危机的实现独立的改革家______________。 3、提出由一党制转变为多党制,他的改革直接导致苏联解体的领导人是 。 4、 使封建农奴主渡过统治危机的改革家____________ 。 5、中国改革开放的总设计师是 。 ;二、中外历史上众多的改革推动了人类社会的发展。 1、 _______为秦国统一六国奠定了基础。 2、 _______是中国近代史上的一场资产阶级改革,起到了思想启蒙的作用。 3、 _______ 是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 4、 _______使美国经济缓慢摆脱经济危机,资产阶级统治得到了巩固。;  某校开展了一次中外改革的探究,请你一起参加相关讨论 (1)改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代,俄国、日本走上资本主义道路的重大改革事件分别是什么?(2分)19世纪,中国进行的同???性质的改革是什么?它在中国历史发展中起了什么作用?(2分) (2)改革是资本主义发展过程中自我调节的一种手段。请写出对应的事件并说明其在资本主义发展史上的作用。(2分) ;1、善于吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新; 2、大力发展教育和科技; 3、以经济建设为中心,大力发展生产力; 4、立足本国国情,实事求是,不能照搬外国经验;

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