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- 2018-05-15 发布于贵州
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五年级数学下册课件1《分数乘法(一
“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 教学目标 1.知识与技能:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。 2.过程与方法:学习整数乘以分数的计算方法,让同学们亲自经历探究整数乘以分数的计算原理,能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3.情感、态度与价值观:使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。 说出下面算式表示的意义 9×3 4×6 12×10 思考:整数乘法表示的意义 ? 计算: + + + =? 2 9 2 9 2 9 2 9 一个 占整 张纸的 ,3个 占整张纸的几分之几? 15 分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。 2× = 3 7 2×3 7 = 6 7 3× = 5 16 3×5 16 = 15 16 拖拉机耕一块地,每时 耕这块地的 一天 工作8时,耕了这块地 的几分之几? “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件
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